طراحی الگوی تربیت و آموزش افسران رسته عرشه نیروی دریایی راهبردی آجا با رویکرد توانمندسازی آن‌ها

چکیدهامروزه دریا اهمیتی حیاتی در رشد و زندگی ملت‌ها دارد. منافع کشورهای صاحب دریا ارتباط مستقیم با خواسته‌ها، نیازها،‌ توانایی‌ها و فرهنگ آن‌ها دارد که راه دستیابی به آن در قالب راهبرد دریایی تبیین می‌گردد؛ هم‌چنین با توجه به فرمایشات فرماندهی معظم کل قوا (مدظله‌العالی) مبنی بر این‌که «نیروی دریایی امروز در بسیاری از نقاط عالم و در کشور ما یک نیروی راهبردی است؛ به چشم یک نیروی راهبردی به نیروی دریایی باید نگریسته شود»، مسیله اصلی پژوهش حاضر متناسب نبودن الگوی موجود تربیت و آموزش افسران رسته عرشه نداجا با ماموریت راهبردی این نیرو، و هدف اصلی آن، ارایه الگویی مناسب با رویکرد توانمندسازی است که تاکنون انجام نگرفته است. پژوهش حاضر از نوع توسعه‌ای و کاربردی است و در سال 1392 در مراکز نظامی نیروهای مسلح در تهران و مناطق و پایگاه‌های نداجا، به روش ترکیبی در قالب طرح‌های اکتشافی و به صورت طرح توسعه ابزار انجام شده است. جامعه‌ی آماری پژوهش حاضر از دو بخش جامعه خبرگان (داخلی و خارجی) و جامعه کلی متخصصان رسته عرشه تشکیل شده است. روش نمونه‌گیری از جامعه خبرگان به صورت ملاک محور و از جامعه کلی متخصصان به صورت خوشه‌ای بوده است. داده‌های پژوهش با استفاده از مصاحبه نیمه ساختار یافته و پرسش‌نامه محقق ساخته جمع‌آوری شده و تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از تحلیل محتوا و مدل سازی معادلات ساختاری انجام شده است. در نهایت الگوی تربیت و آموزش افسران رسته عرشه با 3 بُعد، 21 مولفه و 102 شاخص ارایه گردیده است.