‏ تاثیر تحریف واژگان در برداشت از دستورات غذایی روایات

بخشی از روایات معصومان(ع)  به روایات طبی و به‌طور خاص به دستورات غذایی اختصاص دارد که بر سبک زندگی و سلامتی مردم تاثیر بسزایی می‌گذارد. همین تاثیر، اهمیت بررسی فقه‌الحدیثی و شناخت روایات محرّف از روایات اصیل را دوچندان می‌کند. ویژگی‌هایی مانند نقل شفاهی و عدم کتابت در سال‌های نخستِ نقل، روایات را دستخوش آسیب‌ها و تصرفات لفظی در سه سطح حروف، واژگان و عبارات کرده است که در این جستار، موارد تحریف روایات تغذیه در سطح واژگان با روش توصیفی_ تحلیلی بررسی شده است. نتایج جستار نشان می‌‎‌دهد که تحریف‌‎های رخ‌داده، در برخی موارد می‌‎تواند بر فهم مخاطب از سخن معصوم(ع) و به تبع آن بر سبک زندگی او تاثیر ‌گذارد. بدیهی است توجه نکردن به این تحریف‌‎ها و درنتیجه به‌کارگیری روایات محرّف در زمینۀ دستورات غذایی می‎‌‌‌‌تواند، سلامتی انسان‎‌‌ها را با عوارضی جبران‌ناپذیر روبه‌رو سازد. البته برخی تحریف‎ها نیز تفاوت فاحشی در فهم مخاطب از روایات تغذیه ایجاد نمی‎کند که بررسی آن‎ها می‌‎تواند فواید فقه‌الحدیثی داشته باشد.

the effect of vocabulary distortion on the traditions’ dietary instructions interpretation

some parts of the infallibles’ traditions are devoted to medicine and food orders, which have a significant influence on people’s lifestyle and health. this effect doubles the importance of investigating the jurisprudence of traditions and recognizing distorted traditions from authentic ones. characteristics such as oral transmission and the lack of writing in the first years of transmission have made traditions subject to changes in letters, words and phrases. in this essay, the distortion of nutrition traditions at word level has been investigated with a descriptiveanalytical method. the results of this research show that distortions can affect the audiences’ understanding of infallibles’ speech and consequently their lifestyle and it may cause irreparable complications to human health. of course, some distortions do not make a significant difference in the audience’s understanding of nutrition traditions, and their investigation will be beneficial for traditions’ jurisprudence.