|
|
مرور نظام مند مطالعات میان رشته ای قرآن و حدیث با تاکید بر رویکرد شناختی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
امینی فریده ,حبیبی فاطمه ,حجازی شیرین
|
منبع
|
مشكوة - 1401 - دوره : 41 - شماره : 155 - صفحه:4 -37
|
چکیده
|
بررسی کمّی و کیفی پژوهشهای انجامشده در هر حوزۀ مطالعاتی، درک صحیحی از روند انجام پژوهشها، روشهای مورد استفاده و چگونگی پیشرفت در آن زمینه را فراهم میآورد. همسو با انجام فعالیتهای پژوهشی بهویژه در مطالعات میانرشتهای، که به دستاوردهای جدیدی انجامیده، ضروری است پژوهشها با مروری نظاممند مورد ارزیابی قرار بگیرند تا از این طریق، نخست مطالعات پیشین، رویکردها و موضوعاتی که مورد توجه پژوهشگران بوده است، مشخص شود و دوم اینکه درنتیجۀ این کار سنجهای برای انجام پژوهشهای آینده در آن حوزه در دست باشد که از طریق آن، خلاها و زمینههای مناسب شناسایی و معرفی شود. از میان ابزارهای مطرحشده در حیطۀ مطالعات میانرشتهای قرآن و حدیث، پژوهش حاضر بر مرورنظاممند و ارزیابی استنادی مطالعات زبانشناسی شناختی متمرکز شده است؛ ازاینرو در این مقاله همۀ پژوهشهای انجامشده در بازۀ زمانی سالهای 1385 تا نیمۀ اوّل 1400 در قالب 112 مقاله، نه رساله، پانزده پایاننامه و شش کتاب بررسی شده است. بررسی سیر نشر آثار، نحوۀ نشر، تعیین پرکارترین نویسندگان و پراستنادترین کتابها و مقالات، محاسبۀ میزان استناد به انواع محملهای اطلاعاتی، تعیین وضعیت پوشش زبانی استنادها، وضعیت مقالات پژوهشی، تعیین میزان و نحوۀ مشارکت و همکاری محققان در انجام تحقیقات، ارزیابی کیفی آثار از حیث پیکرۀ پژوهش، حیطۀ پژوهش و ارزیابی محتوایی ازجمله دستاوردهای پژوهش حاضر است.
|
کلیدواژه
|
قرآن کریم، زبانشناسی شناختی، مرور نظاممند، مطالعات میانرشتهای، تحلیل استنادی
|
آدرس
|
دانشگاه الزهرا(ع), دانشکده الهیات, گروه علوم قرآن و حدیث, ایران, دانشگاه الزهرا(س), گروه پژوهشی مطالعات میان رشته ای قرآن و حدیث, ایران, دانشگاه الزهرا(س), گروه پژوهشی مطالعات میان رشتهای علوم قرآن و حدیث, ایران
|
پست الکترونیکی
|
sshhejazi@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
systematic review of qur’an and tradition interdisciplinary studies; cognitive approach
|
|
|
Authors
|
amini farideh ,habibi fatemeh ,hejazi shirin
|
Abstract
|
quantitative and qualitative research review in particular fields provides better understanding of how research is conducted, how methods are used, and how progress is made. the process of conducting research activities, especially interdisciplinary studies which have resulted in new achievements, should be assessed with systematic review in order to identify previous studies, approaches, and topics that researchers like. also, it should be a criterion for carrying out future researches, so gaps and appropriate fields can be identified. as a systematic review and citation evaluation of cognitive linguistics studies are among the tools proposed in the field of interdisciplinary studies of qur’an and tradition, the current study focuses on all the research conducted in the period of 2006 to 2021in the form of 112 articles, 9 treatises, 15 theses, and 6 books. the publication process, determining the most prolific authors and the most cited books and articles, calculation the amount of citation to various information sources, determining the language coverage of citations, assessing researchers’ participation and cooperation, and evaluating the content and quality of works are among the accomplishments of the present study.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|