>
Fa
|
Ar
|
En
مدرس علوم انسانی
سال:1379 - دوره:4 - شماره:1
اقدام پژوهی: رویکردی موثر در حرکت نظامهای پژوهشی انسانی - اجتماعی به سوی تعادل
- صفحه:141-148
انتقال یافته های پژوهشی از مراکز تحقیقاتی به کاربران با استفاده از الگوی مرکز مشترک همکاریهای تحقیق و توسعه
- صفحه:171-186
تاثیر علایم رمزی بر خواندن و درک مطلب دانشجویان ایرانی
- صفحه:83-94
تبیین مبانی نظری و تجربی فرآیند تعدیل تورم بر اساس مدل P
- صفحه:1-18
تحلیل تناسب اراضی برای مکان گزینی پادگانهای لجستیک با استفاده از سیستمهای اطلاعات جغرافیایی GIS
- صفحه:19-38
تمایز DEDICTO DERE در منطق سینوی و تصویر آن در معناشناسی کریپکی
- صفحه:149-158
سیستمهای مغزی رفتاری - ساختارهای زیستی شخصیت
- صفحه:63-82
مدل کنترل غیر متمرکز برای ارتباط ارگانیک کتابخانة مرکزی دانشگاه با کتابخانه های تخصصی دانشکده ای
- صفحه:159-170
مسئولیت پذیری اجتماعی در برنامه درسی کنونی دوره ابتدایی ایران
- صفحه:95-114
مفهوم و قلمرو ماده 220 قانون تجارت 1311
- صفحه:39-62
مقایسه سیمای انسان در کتابهای دبیرستانی ایالات متحده آمریکا
- صفحه:127-140
پرورش تفکر انتقادی با استفاده از شیوة آموزش مساله محور
- صفحه:115-126
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
