مقایسه مولفه‌های بهزیستی روان‌شناختی در مادران دارای نوجوان با و بدون آسیب حسی

مقدمه: یک نوجوان دارای آسیب‌ حسی افزون بر مساله‌های همسالان بدون آسیب، با مشکلات مربوط به داشتن آسیب‌ حسی نیز روبه‌رو است، که این مشکلات می‌تواند بر میزان استرس و سلامت روانی والدین و به‌طور ویژه مادران تاثیرداشته باشد. با توجه به نقش بهزیستی روان‌شناختی مادران در شکل‌گیری رفتار و شخصیت نوجوانان و مناسبات اجتماعی خویش، هدف پژوهش حاضر مقایسه مولفه‌های بهزیستی روان‌شناختی در بین مادران دارای نوجوان با و بدون آسیب حسی بود.روش: روش پژوهش علیمقایسه‌ای بود. جامعه‌آماری شامل همه مادران دارای نوجوان با و بدون آسیب حسی شهر شیراز در سال 1394 بودند. نود و یک نفر شامل سی و هشت نفر از مادران دارای نوجوان با آسیب حسی با روش نمونه‌گیری در دسترس و پنجاه و سه نفر از مادران دارای نوجوان بدون آسیب حسی با روش نمونه‌گیری تصادفی چندمرحله‌ای به‌عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. پرسشنامه بهزیستی روان‌شناختی ریف برای سنجش بهزیستی روان‌شناختی استفاده شد. از آزمون تحلیل واریانس چندمتغییره با استفاده از نرم افزارآماری spss21 برای تحلیل داده‌ها استفاده شد.نتایج: نتایج نشان داد که مادران دارای نوجوان با آسیب حسی در خرده‌مقیاس‌‌های پذیرش خود، تسلط محیطی، رابطه مثبت با دیگران، داشتن هدف در زندگی و استقلال به‌طور معنی‌داری پایینتر از مادران دارای نوجوان بدون آسیب حسی هستند.(01/0>p) اما در خرده‌مقیاس‌‌ رشد فردی بین دو گروه تفاوت معنی‌داری مشاهده نشد.(05/0 بحث و نتیجه‌گیری: با توجه به تفاوت معنی‌دار در بیشتر مولفه‌های بهزیستی روان‌شناختی بین مادران نواجوانان با و بدون آسیب حسی؛ پیشنهاد می‌گردد؛ جهت ارتقای بهزیستی روان‌شناختی مادران دارای نوجوان با آسیب حسی برنامه‌های مداخله‌ای ضروری طراحی و اجرا گردد.

The Comparison of the Components of Psychological Well-Being in Mothers of Adolescents with and without Sensory Impairment

Introduction: Adolescents with sensory impairment, in addition to regular problems of other adolescents, have problems related to their impairment, so this situation can affect the stress and mental health of parents, in particular, mothers. Regarding the role of mothers #39; psychological wellbeing in shaping the behavior and character of adolescents and their social relationships, the purpose of this study was to compare the components of psychological wellbeing among mothers of adolescents with and without sensory impairments.Methods: The research method was causalcomparative. The statistical population included all mothers who have an adolescent with and without sensory impairment of Shiraz in 2015. Ninetyone subjects including thirtyeight mothers that have an adolescent with sensory impairment were selected by convenience sampling method and fiftythree mothers that have an adolescent without sensory impairment were selected through multistage random sampling method. The Reef Psychological Wellbeing scale was used for measuring psychological wellbeing. MANOVA was used for data analysis by SPSS21.Results: The results showed that mothers that have an adolescent with sensory impairment in subscales of selfacceptance, environmental mastery, positive relations with others, purpose in life, and autonomy were significantly lower than the mothers who have adolescents without sensory impairment.(P<0.001) But there was no significant difference between the two groups in terms of personal growth.(P>0.05)Conclusions: Considering the significant difference between mothers of adolescents with and without sensory impairment in most of the components of psychological wellbeing, it is suggested to design and implement the necessary interventions for improving the psychological wellbeing of mothers of adolescents with sensory impairment.