>
Fa   |   Ar   |   En
   کاربرد روش ارزیابی جامع فازی در پهنه بندی کیفی آب رودخانه‌ها   
   
نویسنده هاشمی حسین ,عظیمی قادیکلایی محمد مهدی ,رعیتی دماوندی مرتضی
منبع محيط شناسي - 1391 - دوره : 38 - شماره : 2 - صفحه:103 -110
چکیده    پهنه‌بندی کیفی رودخانه‌ها، ابزار مفید مدیریتی است که برنامه‌ریزان را قادر به اولویت‌بندی فعالیت‌های لازم برای حفاظت منابع آب می‌کند. روشهای متداول مورد استفاده در این زمینه، معایبی از جمله عدم توجه به نوع مصرف آب، در نظر نگرفتن عدم قطعیت‌های مربوط به خطای نمونه‌گیری و حدود کلاس‌ها، تغییر کلاس‌ها با افزایش یا کاهش جزیی در مقدار مشخصه‌های کیفی، و قرار گرفتن ارقام بسیار دور یا بسیار نزدیک، در یک کلاس کیفی دارند. هدف این مقاله که بر روی رودخانه قزل اوزن انجام گرفت، کاربرد تکنیک‌های فازی در بحث پهنه‌بندی کیفی آب رودخانه‌هاست به‌گونه‌ای که معایب گفته شده را، به کمک روشهای ریاضی پوشش می‌دهد. طبق این روش، ابتدا بر اساس استانداردهای طبقه‌بندی آب در کشاورزی، چهار کلاس کیفیت آب استخراج شد، به گونه‌ای که با افزوده شدن بر شماره کلاس، از رضامندی آن برای مصرف کشاورزی کاسته می‌شود. با توجه به نمونه‌های برداشت شده از این رودخانه، سه مشخصه کیفی، شامل سختی کل، نسبت جذب سدیم و هدایت الکتریکی در این مطالعه اثر داده شد. سپس با استفاده از روش ارزیابی جامع فازی، میزان درجه عضویت هر ایستگاه در کلاس‌های کیفی (ماتریس تابع عضویت) محاسبه و به منظور تعیین ضرایب وزنی مشخصه‌های کیفی، که از مهمترین قسمت‌های ارزیابی کیفی است، از نظریه آنتروپی اطلاعات استفاده و در پایان از حاصل‌ضرب ماتریس ضرایب وزنی در ماتریس توابع عضویت، وضع کیفی ایستگاههای پایش تعیین شد. نتایج نشان داد از نظر مصرف کشاورزی، آب این رودخانه در اکثر ایستگاهها نامناسب است که علت آن، غلظت بالای املاح در آب این منطقه تشخیص داده شد.
کلیدواژه پهنه‌بندی کیفیت آب ,روش ارزیابی جامع فازی ,نظریه آنتروپی ,تابع درجه عضویت
آدرس دانشگاه شهید بهشتی, استادیار پژوهشکده علوم محیطی، دانشگاه شهید بهشتی, ایران, کارشناس ارشد مهندسی رودخانه، شرکت مهندسین مشاور یکم , ایران, دانشگاه علم و صنعت ایران, مربی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قایمشهر و دانشجوی دکترای مهندسی آب دانشگاه علم و صنعت ایران , ایران
پست الکترونیکی m_rayati@iust.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved