>
Fa   |   Ar   |   En
   وضعیت فرهنگی ارامنة بوشهر در دوره قاجار(بر اساس اسناد این دوره)  
   
نویسنده علیزاده مقدم بدرالسادات ,هاشمی پور ظهراب
منبع گنجينه اسناد - 1394 - دوره : 25 - شماره : 4 - صفحه:58 -76
چکیده    هدف: این پژوهش بر آن است که به بررسی وضعیت فرهنگی ارامنه بوشهر و تاثیر فعالیت آنها در رشد فرهنگی این شهر در دورة قاجار بپردازد. روش/رویکرد پژوهش: این پژوهش با روش توصیفی و تحلیلی و برپایة منابع کتابخانه ­ای و اسناد این دوره انجام شده است. در پایان نیز پس از ارزیابی داده­ های تاریخی و تجزیه و تحلیل آنها به استنتاج پرداخته شده است. یافته­ها و نتایج پژوهش:ارامنه بوشهر در دورۀ قاجار در محلات مخصوص به خود در بوشهر سکونت و بیشتر به تجارت و بازرگانی اشتغال داشتند. ارامنه این شهر از لحاظ اعتقادی جزء مسیحیان ارتدوکس و در ارتباط مستمر با ارامنه اصفهان بودند. آنها در این دوره با حفظ آئین و زبان مادری خود به زبان­ های مختلف مورد نیاز خود تسلط داشتند. درمورد نحوه پوشش ارامنه، در این دوره به­طور عمده تمایزی میان آنها و اهالی بوشهر وجود نداشت. همچنین، با حفظ هویت مذهبی و فرهنگی خود، نقش فعالی در رشد و توسعه فرهنگی بوشهر داشتند. علاوه بر تاسیس مدرسه و نوانخانۀ ویژۀ ارامنه، در توسعۀ مدرسة سعادت مظفری و ارائه الگویی جهت تامین بودجه آن مشارکت فعال داشتند. اقدامات ارامنه بوشهر تنها به این بندر محدود نبود و در تاسیس نهادهای آموزشی و امور مطبوعاتی در دیگر بنادر خلیج فارس نیز نقش قابل توجهی دربالا بردن سطح آگاهی و رونق این بنادر ایفا کردند.   
کلیدواژه ارامنه ,بوشهر ,دوره قاجار ,مدرسه سعادت مظفری
آدرس دانشگاه پیام نور, - استادیار گروه تاریخ دانشگاه پیام نور واحد اصفهان, ایران, دانشجوی کارشناسی‌ارشد تاریخ دانشگاه پیام, دانشجوی کارشناسی‌ارشد تاریخ دانشگاه پیام نور اصفهان, ایران
پست الکترونیکی hashemipoormehrdad@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved