ضرورت طراحی دائره‌المعارف دانشگاه تهران از طریق توسعه گروه‌های کار فرازمانی و فرامکانی

هدف: دائره‌المعارف‌نویسی و تلاش در جهت توسعه دانش، نیازمند همکاری گروه‌هایی از افراد متخصص است که برای تحقق این امر، نیاز به گروه‌های کار فرازمانی و فرامکانی احساس می‌شود. به گونه‌ای که در دوره‌های کاری طولانی و فراتر از یک نسل (فرازمانی و فرانسلی) و فارغ از حضور در یک مکان مشخص و سیستم‌های سنتی (فرامکانی)، همکاری صورت گیرد.روش: در این پژوهش، طی مطالعه تطبیقی، با بررسی سه دائره‌المعارف دانشگاهی بزرگ جهان (دائره‌المعارف آکسفورد، دائره‌المعارف دانشگاهی آمریکایی و دائره‌المعارف فلسفه استنفورد) و مقایسه ویژگی‌های آنها، به ضرورت طراحی دائره‌المعارف دانشگاه تهران پرداخته شده است و در نهایت، یک الگوی ذهنی از دائره‌المعارف دانشگاه تهران ارائه می‌شود.یافته‌ها: بر این اساس، بر کاربرد اطلاعاتی جامع، دیرپا، منسجم و موثق و کاربرد مفید دائره‌المعارف دانشگاه تهران تاکید می‌شود. در این پژوهش، با بررسی چند دائره‌المعارف بزرگ دانشگاهی، سعی شد نقاط قوت و ویژگی‌های آنها مورد بررسی و توجه قرار گیرد. به‌ طور کلی، به نظر می‌رسد که بقاء و توسعه این آثار، به شدت به اهتمام جمعی اعضای یک گروه متخصص به صورت فرازمانی و حتی فرامکانی، وابسته است، به گونه‌ای که دانش افراد در سیر متوالی زمانی، مدیریت شود.نتیجه‌گیری: در این پژوهش، به بررسی و مفهوم‌پردازی اصطلاح «دائره‌المعارف دانشگاه تهران» پرداخته شده است. مفهومی که توجه به آن در جامعه علمی، احساس می‌شود. به طور کلی، انتشار دائره‌المعارف دانشگاهی چون دائره‌المعارف دانشگاه تهران، بر امکان ایجاد کتابخانه‌های تعالی‌گرا و توجه به مدیریت دانش تاکید داشته و موجب مستندسازی دستاوردهای علمی دانش‌پژوهان و متخصصان در حوزه‌های علمی گوناگون شود. در این راستا، لزوم برنامه‌ریزی‌های بلندمدت و سازماندهی پژوهشگرانی در گروه‌های بین نسلی و فرانسلی احساس می‌شود.

the need for an encyclopedia of the university of tehran: developing cross-temporal and cross-spatial working groups

objective: writing an encyclopedia and advancing knowledge requires the collaboration of expert groups. when an encyclopedia is published under the name of an organization or university, it becomes possible to leverage the diverse capacities of various individuals. to achieve this, there is a need for cross-temporal and cross-spatial working groups. this approach facilitates collaboration over extended periods, transcending generations (cross-temporal) and allowing participation regardless of specific locations or traditional systems (cross-spatial).methods: in this research, a comparative study was conducted by examining three major academic encyclopedias of the world: the oxford encyclopedia, the academic american encyclopedia, and the stanford encyclopedia of philosophy. their characteristics were compared to discuss the necessity of designing an encyclopedia for the university of tehran. finally, a conceptual model of this encyclopedia is presented.results: based on this, the encyclopedia of the university of tehran emphasizes the importance of comprehensive, long-lasting, coherent, and reliable information. in this research, we examined several major academic encyclopedias to analyze their strengths and characteristics. overall, it appears that the survival and development of these works depend heavily on the collective efforts of an expert group in both cross-temporal and cross-spatial contexts, allowing for the effective management of individual knowledge over time.conclusions: in this research, the term encyclopedia of the university of tehran has been studied and conceptualized, a concept that is recognized within the scientific community. the publication of academic encyclopedias, such as encyclopedia of the university of tehran, highlights the potential for creating excellence-oriented libraries while emphasizing knowledge management and documenting the scientific achievements of scholars and experts across various fields. in this context, there is a recognized need for long-term planning and the organization of researchers into intergenerational and international groups.