میزان همگونی فهرستنویسی در کتابخانه های دانشگاهی و مراکز پژوهشی

تحقیق حاضر بر آن است تا میزان همگونی فهرست نویسی منابع ایران شناسی کتابخانه های دانشگاهی و مراکز پژوهشی تهران را با کتابخانه ملی به عنوان شاخص مورد ارزیابی قرار دهد . به همین منظور با استفاده از روش پیمایشی و تحلیل محتوا برگه های فهرست نویسی 12 کتابخانه از سال 1362 - 1376 که با موضوع تحت بررسی نزدیکی بیشتری داشتند ، از نظر سرشناسه مولف ، موضوع و رده بندی مورد بررسی قرار گرفت وبا استفاده از جداول آماری و نیز فرمول هوپر تجزیه و تحلیل گردید . یافته های تحقیق نشان می دهد که 6/66 درصد کتابخانه ها کمتر از 50 درصد ناهمگونی در سرشناسه مولف دارند ونیز 3/33 درصد آنها دارای 5/65 - 5/87 درصد ناهمگونی هستند . به بیان دیگر ، بیش از 75 ردص کتابخانه ها بین 60-85 درصد ناهمگونی مشاهده شده است . 5/91 درصد کتابخانه ها دارای بیش از 50 درصد ناهمگونی در شماره رده بندی بوده اند دراین میان بیشترین ناهمگونی در سرشناسه اسامی به کتابخانه اسناد دانش پژوه و کمترین ناهمگونی به پژوهشگاه علوم انسانی تعلق یافته است . بیشترین ناهمگونی در موضوع به کتابخانه دانشکده هنرهای زیبا و کمترین آن به پژوهشگاه علوم انسانی اختصاص دارد . بیشترین ناهمگونی دررده بندی به کتابخانه مرکز مطالعات عالی و بین المللی اختصاص دارد و کمترین آن در کتابخانه مجلس یافت شده است .همچنین با بررسی هر یک از فهرست برگه ها در رده های ده گانه مشخص گردید که بیشترین ناهمگونی اسامی به رده ادبیات بیشترین ناهمگونی موضوع و نیز بیشترین ناهمگونی رده بندی به رده فلسفه تعلق یافته است . در مجموع یافته ها نشان داد که ناهمگونی در شماره رده بندی 3/72 درصد بیش از موضوع و ناهمگونی در موضوع بیش از ناهمگونی در سرشناسه مولف بوده است