نقش پیش‌بینی‌کننده اضطراب ناشی از کرونا و سطوح فعالیت بدنی بر اختلال خوردن دانشجویان در دوران پاندمی کرونا

سابقه و هدف: اختلال خوردن یکی از شایع‌ترین اختلالات گزارش شده در بین دختران نوجوان و جوان است. هدف پژوهش حاضر تعیین ارتباط ﺑﻴﻦ اختلال خوردن (نگرش تغذیه‌ای) با دانش تغذیه ای، سطح فعالیت بدنی و اضطراب ناشی از کرونا در دانشجویان دختر بود.مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع مقطعی همبستگی بود. جامعه‌ آماری شامل دانشجویان دختران دانشگاه فرهنگیان مشهد، پردیس شهید هاشمی نژاد (655 نفر) در سال تحصیلی 1399-1400 بود که از بین آنها تعداد 247 دانشجوی دختر به طور تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه های مربوط به دانش تغذیه، اختلال خوردن، اضطراب ناشی از کرونا، سطح فعالیت بدنی و شاخص های آنتروپومتریکی وابسته به سلامتی را تکمیل کردند. آزمون های کولموگراف اسمیرنوف، پیرسون و رگرسیون خطی با نرم افزار spss ویرایش 21 استفاده شد.نتایج: بین اختلال خوردن با اضطراب ناشی از کرونا و سطح فعالیت بدنی رابطه معناداری وجود داشت (0/01˂p). نتایج رگرسیون خطی نشان داد اضطراب ناشی از کرونا می تواند پیش‌بینی‌کننده اختلالات خوردن در دانشجویان دختر باشد (0/01 ˂p). با وجود ارتباط منفی معنادار بین اختلال خوردن با سطح فعالیت بدنی، با این حال، مدل رگرسیونی نشان داد که سطح فعالیت بدنی نمی تواند پیش‌بینی‌کننده اختلال خوردن در این افراد باشد (0/05˂p).نتیجه‌گیری: در شرایط بحرانی مانند همه‌گیری کرونا، افزایش سطح اضطراب موجب شیوع بالاتر اختلالات خوردن می شود. به نظر می رسد کاهش سطح اضطراب و شیوه های کنترل اضطراب می تواند به بهبود اختلالات خوردن در دانشجویان دختر کمک کند.

predictive role of corona-induced anxiety and physical activity levels on eating disorder among students during the covid-19 pandemic

background: eating disorder is one of the most common disorders reported among young girls. this study aimed to identify the relationship between eating disorder (nutrition attitudes) and nutrition knowledge, physical activity levels, and corona-induced anxiety in female students.materials and methods: this is a cross-sectional and correlational study. the statistical population included the female students of farhangian university of mashhad, shahid hasheminejad campus (n=655) in the academic year of 2021-2022, out of which 247 female students were randomly enrolled. they completed questionnaires of nutrition knowledge, eating disorders, corona-induced anxiety, physical activity level and anthropometric indicators related to health. data analysis was done by kolmogorov-smirnov, pearson and linear regression tests in spss version 21 software.results: eating disorders had a significant correlation with corona-induced anxiety, and the level of physical activity (p˂0.01). the results of linear regression showed that corona-induced anxiety can predict eating disorders among female students (p˂0.01). despite the significant negative relationship between eating disorders and physical activity levels, the results of the regression model showed that physical activity levels could not predict eating disorders in female students (p>0.05).conclusion: in crisis situations, such as the covid-19 pandemic, increased levels of anxiety can cause a higher frequency of eating disorders. it seems that decreased anxiety levels and techniques for coping with anxiety can be useful ways to overcome eating disorders among female students.