>
Fa   |   Ar   |   En
   اختلال در یادگیری و حافظه نوزادان موشهای صحرایی متعاقب مواجهه جنینی با امواج موبایل  
   
نویسنده شعبانی محمد ,خضری فرد طیبه ,آقاپور مبین ,پارسانیا شهرناز
منبع physiology and pharmacology - 1391 - دوره : 16 - شماره : 4 - صفحه:404 -414
چکیده    مقدمه: دستگاه موبایل در هنگام استفاده امواج الکترومغناطیسی با فرکانس بالا ساطع می‌کند و نزدیک بودن این وسایل به سر در هنگام استفاده منجر به جذب قسمتی از این امواج الکترومغناطیس به داخل مغز و سر می‌شود. به نظر می‌رسد خطرات احتمالی ناشی از این تکنولوژی یک نگرانی جدی است. روش‌ها: عملکرد شناختی فرزندان نر و ماده موش‌های صحرایی را که به طور مزمن در طی دوران حاملگی به مدت 20-22روز در معرض امواج موبایل بودند با استفاده از آزمونهای یادگیری احترازی غیر فعال و ماز آبی موریس در روزهای 28-30 پس از تولد مورد بررسی قرار دادیم. یافته‌ها: نتایج یادگیری احترازی غیر فعال (آزمون شاتل باکس) و ارزیابی عملکرد حافظه فضایی (ماز آبی موریس) نشان داد که قرار گرفتن در معرض امواج موبایل، باعث کاهش یادگیری، حافظه و همچنین افزایش تعداد شوک‌ها و افزایش مسافت در مقایسه با گروه کنترل شد (p < 0.05). با انجام آزمون به خاطر آوری یک و هفت روز پس از شوک، اولین زمان ورود به اتاق تاریک به طور قابل توجهی در موش‌های در معرض موبایل نسبت به موش‌های کنترل کاهش یافت (p < 0.01). نتایج آزمون پروب بصورت میانگین درصد زمان سپری شده در ربع هدف اندازه گیری شد و نشان داد که قرار گرفتن در معرض امواج موبایل، درصد زمان سپری شده در ربع هدف را در مقایسه با گروه کنترل کاهش می‌دهد (p < 0.05). نتیجه گیری: نتایج ما نشان می‌دهد که امواج موبایل با اختلالات جدی در یادگیری و حافظه همراه است و این نقص‌های ناشی از قرار گرفتن مزمن در معرض امواج موبایل شاید استفاده از وسایل تولید کننده میدان‌های الکترومغناطیس را محدود کند.
کلیدواژه Mobile phone ,Pregnancy ,Learning and memory ,offspring ,Rat ,تلفن موبایل ,حاملگی ,یادگیری و حافظه ,فرزندان ,موش صحرایی
آدرس دانشگاه علوم پزشکی کرمان, مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات فارس, گروه بیولوژی، شاخه علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، فارس, ایران, شرکت کیمیای کهربای مبین، کرمان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی کرمان, مرکز تحقیقات علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved