امکان سنجی ایجاد شبکه اطلاع رسانی در کتابخانه های مراکزآموزشی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان

هدف از این پژوهش، امکان سنجی ایجاد شبکه اطلاع رسانی در کتابخانه های مراکز آموزشی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان سراسر کشور است. روش تحقیق پیمایشی است و جامعه آماری، کلیه مراکز سازمان در سراسر کشور است. یافته ها نشان می دهد که تقریبا همه مراکز دارای کتابخانه هستند؛ تنها 17 درصد از مسئولان کتابخانه ها دارای تخصص کتابداری و اطلاع رسانی هستند و سطح تحصیلات 65 درصد از آنها کاردانی یا کارشناسی است؛ تنها حدود 39 درصد از کتابخانه ها به صورت علمی و استاندارد سازماندهی شده اند، سرانه کتاب در بیش از 90 درصد کتابخانه ها بالای 8 جلد است؛ میانگین امانت کتاب در 50 درصدکتابخانه ها بیش از 40 جلد در روز است. به طور کلی یافته ها نشان می دهد که ایجاد شبکه اطلاع رسانی مستقل، میان مراکز فعلا عملی نیست.