>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی ساختاری و محتوایی وبگاه کتابخانه ملی کودک و نوجوان ایران در مقایسه با همتایان خود در دنیا  
   
نویسنده طباطبایی‌پور سیدمصطفی ,میرحسینی زهره ,نشاط نرگس
منبع مطالعات كتابداري و سازماندهي اطلاعات - 1394 - دوره : 26 - شماره : 2 - صفحه:77 -89
چکیده    هدف: مقایسة وبگاه کتابخانة ملی کودک و نوجوان ایران به‌لحاظ ساختاری و محتوایی با سایر نمونه‌های مشابه در دنیا است.روش‌شناسی: در این پژوهش، از روش مطالعه مقایسه‌ای استفاده شد. بدین منظور، سیاهه‌ای از عناصر مفید بر پایه پژوهش‌های پیشین و متون مرتبط گردآوری و پربسامدترین آنها تهیه و با استفاده از روش دلفی اعتبارسنجی شد و سرانجام 8 مقوله و 69 معیار مورد تایید اهل فن قرار گرفت.یافته‌ها: از بین 12 وبگاه، وبگاه کتابخانه ملی کودک و نوجوان ایران 57/58 درصد معیار‌های مورد نظر را دارا بوده است. این وبگاه در بخش سرگرمی هیچ امتیازی نداشته و در بخش معیار‌های مربوط به راهنمایی کاربر تنها 17 درصد معیارها را داراست. این دو بخش، ضعیف‌ترین بخش‌ها در بین 8 مقوله مورد بررسی قرار داشته است.نتیجه‌گیری: وبگاه‌های ipl2با 75/68 درصد، کتابخانه بین‌المللی دیجیتال کودکان با 14/67 درصد، و وبگاه کودکان کتابخانه کنگره امریکا با 85/68 درصد در رتبه‌های اول تا سوم قرار دارند. وبگاه‌ کتابخانه ملی در قیاس با سایر وبگاه‌های هم‌نقش در حد متوسط ارزیابی شده است.
کلیدواژه کتابخانة دیجیتالی کودکان و نوجوانان ,وبگاه کتابخانه ملی کودک و نوجوان ایران ,ارزیابی
آدرس دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی،, دانشجوی کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال, ایران, استادیار گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه, استادیار گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال, ایران, دانشیار علم اطلاعات و دانش‌شناسی، سازمان, دانشیار علم اطلاعات و دانش‌شناسی، سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران, ایران
پست الکترونیکی narges_neshat@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved