|
|
|
|
کتابداری دین در ایران: شناسایی مضامین و مولفهها
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
خانیپور رضا ,قربانی محبوبه
|
|
منبع
|
مطالعات كتابداري و سازماندهي اطلاعات - 1404 - دوره : 36 - شماره : 2 - صفحه:76 -104
|
|
چکیده
|
هدف: شناسایی مولفهها و ارائۀ پیشنهادهایی برای موضوع کتابداری دین در کشور بود.روش: پژوهش حاضر از نوع پژوهشهای کاربردی است که با رویکرد کیفی انجام شده است. دادههای پژوهش از طریق مصاحبههای باز و نیمهساختاریافته با 12 نفر از متخصصان کتابداری انجام شد که بهصورت هدفمند به دلیل تجربه و شناخت از موضوع انتخاب شدند. مصاحبهها تا زمان اشباع و تکراری شدن اطلاعات ادامه یافت. متن مصاحبهها با روش تحلیل مضمون موردبررسی قرار گرفتند. در این فرایند با استفاده از رویکرد ایجاد شبکۀ مضامین در سه مرحله استخراج مضامین پایه، دستهبندی مضامین پایه و ایجاد مضامین سازماندهنده و درنهایت ایجاد مضمون فراگیر کدگذاریها انجام شد.یافتهها: مضامین در چهار گروه اقدامات تخصصی در کتابخانهها برای توسعه و پژوهش علوم دینی و ترویج دین در جامعه، شرایط تاثیرگذار بر ایجاد تخصص دینی در کتابداری، نقش کتابخانهها و نهادهای دینی در توسعه و ارتقای تخصص دینی کتابداری و نتایج و فواید فعالیتهای تخصصی دینی کتابداری در تقویت مطالعات دینی و ترویج دینداری در جامعه دستهبندی شدند. اقدامات تخصصی ناظر بر ده مضمون پایه است که شامل شناسایی منابع، سازماندهی، شناخت نیاز مخاطبان و اطلاعرسانی، تولید ابزارهای تخصصی، آموزش کتابداران و لزوم تبیین اهداف و وظایف کتابداری دین است. یازده مضمون پایه شرایط تاثیرگذار بر موضوعاتی چون نفوذ دین در بافتار فرهنگی و سیاسی و موانعی مانند ضعف اطلاعات دینی کتابداران و چالشهای دینی جوانان تاکید دارد. پانزده مضمون پایه نقش کتابخانهها و نهادهای دینی در گروههای نهادهای حاکمیتی، کتابخانههای بزرگ، نهادهای دینی و تشکلهای کتابداری ملی و بینالمللی و موسسات علمی و پژوهشی هستند. سه مضمون پایه جذب مخاطبان کتابخانهها، ترویج اخلاق حرفهای اسلامی کتابداری و کمک به توسعه مطالعات دینی از نتایج پرداختن به کتابداری دین در کشور است.نتیجهگیری: بافتار و فرهنگ دینی فارغ از نوع دین و مذهب در جوامع ایجاد و تقویت رویکرد دینی را بهعنوان شاخهای از فعالیتهای کتابداری حرفهای ضروری کرده است و این موضوع از دیرباز در حرفه کتابداری موردتوجه بوده است و نیاز به تقویت دارد. نقش نهادها و تشکلها در تغییر، تحول و تقویت رویکردهای جدید در حرفه کتابداری از طریق توسعۀ مبانی علمی و فکری و تقویت دانش این حوزه و افزایش تعاملات و ارتباطات علمی بسیار پررنگ و تاثیرگذار بوده است و در حوزۀ دین نیز تاثیر مشخص و برجستهای را از خود نشان دادهاند؛ بنابراین توجه به ایجاد تشکلهای حرفهای کتابداری دین و پیوند این تشکلها با سایر نهادهای مدنی و تشکلهای کتابداری دینی در سطح بینالمللی به تقویت این مجامع کمک خواهد کرد. ایجاد تشکل کتابداری دین در ایران با حضور نمایندگانی از نهادهای کتابداری و نهادهای دینی از همه گرایشها و مذاهب دینی رسمی کشور بهمنظور سیاستگذاری، هماهنگی و برنامهریزی فعالیتهای حرفهای کتابداری دین در کشور میتواند برای حرفه علم اطلاعات و دانش شناسی کشور مفید و موثر باشد. شاید از این رهگذر افقهای گسترده و جدیدی به روی کتابداران و سایر ذینفعان گشوده شود. بدیهی است چنین انجمنی میبایست زیر چتر حمایتی حرفهای، معنوی و مادی نهادی بزرگتر قرار گیرد. این نهاد میتواند سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران باشد. ایجاد گرایش کتابداری دین و تدوین دروس و سرفصلهای مناسب برای تربیت کتابداران این حوزه در دانشگاه، تدوین اولویتهای پژوهشی و انجام پژوهشهای نظری و کاربردی کتابداری دین در موسسات علمی و پژوهشگاههای تخصصی مرتبط با علم اطلاعات و دانششناسی از پیشنهادهای این پژوهش است.
|
|
کلیدواژه
|
تشکلهای حرفهای، کتابخانهها و دین، کتابداری دین، تخصص دینی در کتابداری، انجمن کتابداری دین آمریکا، انجمن کتابداری دین ایران
|
|
آدرس
|
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران, گروه پژوهشی مدیریت اطلاعات و سازماندهی دانش, ایران, سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران, گروه پژوهشی مدیریت اطلاعات و سازماندهی دانش, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mahghorbani1353@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
religious librarianship in iran: identifying themes and components
|
|
|
|
|
Authors
|
khanipour reza ,ghorbani mahboubeh
|
|
Abstract
|
purpose: to identify components and provide suggestions for the issue of religious librarianship in the country.method: the research was applied with a qualitative approach. data collection has been done through open and semi-structured interviews with 12 librarians who were purposefully selected due to their experience and knowledge in the field. the interviews was content analyzed by thematic analysis method. in this process, coding was carried out using the approach of creating a theme network in three stages: extracting basic themes, categorizing basic themes, creating organizing themes, and finally creating an overarching theme. validity and reliability of the data were confirmed in three stages validation by analyzing the results of the interviews and verifiability by recording and documenting the stages of collecting and analyzing the interviews to refer back if needed. the interviews continued until the saturation of information and repetition of the discussed topics.findings: themes are categorized into four groups, specialized activities in libraries for the development and research of religious sciences and promoting religion in society, the conditions affecting the creation of religious specialization in librarianship, the role of libraries and religious institutions in the development and promotion of religious specialization in librarianship, and the results and benefits of specialized religious librarianship activities. they were categorized as strengthening religious studies and promoting religiosity in society. the specialized measures focus on ten basic themes, which include identifying resources, organizing, recognizing the needs of the audience and providing information, producing specialized tools, training librarians, and it is necessary to explain the goals and duties of religious librarianship. the eleven basic themes of influential conditions emphasize issues such as the influence of religion in the cultural and political context and obstacles such as the lack of religious knowledge of librarians and the religious challenges of young people. the fifteen basic themes are the role of libraries and religious institutions in the category of governmental institutions, large libraries, religious institutions, national and international library organizations, and scientific and research institutions. the three basic themes of attracting library audiences, promoting islamic professional ethics of librarianship, and helping to develop religious studies are among the results of dealing with religious librarianship in the country.conclusion: the religious context and culture, regardless of the type of religion or denomination, in societies have made it necessary to create and strengthen a religious approach as a branch of professional librarianship activities, and this issue has long been a concern in the librarianship profession and needs to be strengthened. the role of institutions and organizations in changing, evolving, and strengthening new approaches in the librarianship profession through the development of scientific and intellectual foundations, strengthening knowledge in this field, and increasing scientific interactions and communications has been very prominent and influential and they have also shown a distinct and prominent impact in the field of religion; therefore, paying attention to the establishment of professional religious librarianship organizations and linking these organizations with other civil institutions and religious librarianship organizations at the international level will help strengthen these communities. establishing a religious librarianship organization in iran with representatives from libraries and religious institutions from all official religious orientations and denominations in the country for policy-making, coordination, and planning of professional religious librarianship activities in the country can be beneficial and effective for the information science and epistemology profession in the country. perhaps through this, new and broad horizons will be opened for librarians and other stakeholders. such an association should be placed under the umbrella of professional, spiritual, and material support of a larger institution. this institution could be the national archives and library organization of iran. the recommendations of this study include creating a religious librarianship orientation and developing appropriate courses and syllabi for training librarians in this field in universities, developing research priorities, and conducting theoretical and applied research on religious librarianship in scientific institutions and specialized research centers related to information science and epistemology.
|
|
Keywords
|
professional organizations ,libraries and religion ,religious librarianship ,religious specialization in librarianship ,american theological library association ,iranian theological library association) itla)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|