الگوهای داده ای برای ابزارهای سازماندهی دانش: تحولات و چشم اندازها
|
|
|
|
|
نویسنده
|
موردیرو ماریا اینس ,اسلاویک آیدا ,وتر مریم
|
منبع
|
مطالعات كتابداري و سازماندهي اطلاعات - 1383 - دوره : 15 - شماره : 3 - صفحه:137 -144
|
چکیده
|
هدف این مقاله بررسی نیاز به ابزارهای سازماندهی دانش نظیر رده بندی های کتابخانه ها، اصطلاح نامه ها ( گنج واژه ها) و نظام های سر عنوان موضوعی به گونه است که بتوان آنها را در محیط شبکه باز به طور کامل ارائه کرد و در دسترس گذاشت. نویسندگان به جایگاه و اهمیت ابزارهای سنتی سازماندهی دانش در کتابداری در ارتباط با محیط فنی ( تکنیکی) و انتظارات وب معنا شناختی نگاه می کنند. نیازهای آینده در این بافتار مطرح شده است نیازهایی که بر ضرورت نظام های سازماندهی دانش با هدف پشتیبانی از میان کاربری معناشناختی تاکید دارد. برای قابلیت اشتراک کامل ابزارهای سازماندهی دانش لازم است آنها بر حسب الگوهای مفهومی و داده های از نو قالب بندی شوند و شکل جدیدی به آنها داده شود. برخی رویکردهای مفید درباره این مسئله که هم اکنون در گسترش های روش شناختی و فنی در حوزه های الگوسازی هستی شناختی و تبادل داده های اصطلاح شناختی و واژه نامه نگاری ( فرهنگ نگاری) وجود دارند مطرح شده است.
|
کلیدواژه
|
مدیریت دانش، سازماندهی دانش، ابزارهای سازماندهی دانش، وب
|
آدرس
|
سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران, ایران
|
|
|
|
|
|
|