|
|
ربط در شبکههای اجتماعی علمی: موردِ شبکه علمی ریسرچگیت
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شیرزاد مجید ,موسوی چلک افشین ,ضیایی ثریا ,سهیلی فرامرز ,سلامی مریم
|
منبع
|
مطالعات كتابداري و سازماندهي اطلاعات - 1400 - دوره : 32 - شماره : 1 - صفحه:47 -57
|
چکیده
|
هدف: تبادلات علمیو دسترسی راحت به اطلاعات موردنیاز لازمه رشد و پویایی علمیجامعه است. شبکههای اجتماعی علمی به عنوان بستری برای تبادلات علمی می توانند نقش بسیار در رشد و توسعه جامعه داشته باشند. با گسترش کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی روزمره شاهد شکلگیری نسل جدید ابزارهای اینترنتی هستیم که امکانات بیشمار برای ارتباط دوسویه فراهم آورده است. شبکه های اجتماعی علمی نیز محیطی برای معرفی و ارتقای فعالیت های علمی هستند و هرگاه بتوانند اطلاعات مرتبط فراهم کنند، با استقبال بیشتر متخصصان روبهرو خواهند شد. گردهمآمدن متخصصان بیشتر در این شبکه ها بهمعنای پویایی علمی بیشتر است. مطالعه حاضر به توصیف تجربه متخصصان علم اطلاعات در مورد ربط اطلاعات در شبکه علمی ریسرچگیت پرداخته است. روش: انتخاب روش کیفی با طرح پدیدارنگاری تفسیری در این پژوهش از آن رو است که ما به تجارب افراد از یک پدیده پرداختهایم و میکوشیم توصیفی عمیق از یک پدیده معین نزد گروهی خاص از افراد داشته باشیم. یکی از زمینه های مناسب برای انجام پژوهش های با پارادایم تفسیری از نوع روش پدیدارنگاری، پژوهش های بازیابی اطلاعات است که در علم اطلاعات و دانش شناسی اهمیت زیاد دارد. پژوهش حاضر در پیشناخت و توصیف تجربه متخصصان علم اطلاعات و دانششناسی از عضویت در شبکه ی اجتماعی علمی ریسرچگیت است. مشارکتکنندگان را 22 متخصص علم اطلاعات دارای مدرک دکتری و اعضای هیئت علمی رشته علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاههای پیام نور کشور تشکیل دادهاند که در شبکه اجتماعی علمی ریسرچ گیت عضو هستند. مشارکتکنندگان با استفاده از روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. داده ها با استفاده از روش مصاحبه نیمه ساختاریافته جمعآوری و سپس با استفاده از روش دیکلمن کدگذاری و تحلیل شد. یافته ها: نتایج تحلیل مصاحبه ها منجر به استخراج 551 کد اولیه و چهار مقوله شامل ربط مدرک، ربط جانشین مدرک، ربط درخواست ها و پرسش ها و نبود بازخورد ربط شد. نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر ضمن تاکید بر اهمیت ربط اطلاعات نشان می دهد که شبکه ریسرچگیت نقش مهمی در رفع نیازهای اطلاعاتی کاربران دارد و همچنین این شبکه سامانه اطلاعاتی نمیباشد، اما رفع نیازهای علمی و ارتقای علم را از اهداف مهم خود میداند.
|
کلیدواژه
|
بازیابی اطلاعات، ربط، شبکههای اجتماعی، شبکههای اجتماعی علمی، ریسرچگیت
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور واحد تهران, ایران, دانشگاه پیام نور واحد تهران, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه پیام نور واحد تهران, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه پیام نور واحد تهران, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران, دانشگاه پیام نور واحد تهران, گروه علم اطلاعات و دانش شناسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
salamilib@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Relevance in Social Science Networks: The Case of ResearchGate Science Network
|
|
|
Authors
|
shirzad M ,mousavi chelak A ,ziaei S ,soheili F ,Salami M
|
Abstract
|
Purpose: Scientific exchanges and easy access to the required information are necessary for the scientific growth and dynamism of society. Scientific social networks as platforms for scientific exchanges can play important role in the development of scientific communities. Today, with the expansion of the applications of information and communication technology in everyday life, we are witnessing the formation of a new generation of Internet tools that have provided countless possibilities for mutual relations, negotiation, dialogue and, in general, twoway communication. Scientific social networks are an environment for the introduction and promotion of scientific activities and in fact, the more relevant information they can provide, the more they will be welcomed by experts, and the gathering of more experts in these networks means more scientific dynamism. The purpose of this study is to describe the experience of information science professionals about the relevance of information in ResearchGate scientific network. Method: This research is a qualitative research with a conceptual phenomenological design. The reason for choosing this method is because experiences of people requires a deep description of a certain phenomenon to a specific group of people and also one of the suitable fields for conducting research. Interpretive paradigm of phenomenological method is research in the field of information retrieval, which is important in information science and epistemology. Participants in present study are 22 experts and faculty members (9 males and 13 females) in the field of information science and epistemology in Iranian universities who are members of the research social science network. Participants were selected using purposeful sampling. Data was collected from semistructured interview method, then coded and analyzed using Dickelman method. Finding: The results of the interviews analysis led to the extraction 551 initial code and four categories: Relevance of the document, relevance of the successor to the document, the relevance of the requests and questions, and the lack of relevance feedback. Conclusion: The results emphasize showed that Researchgate network plays an important role in meeting information needs of users. The network is not an information system, a forum for meeting scientific needs and promoting science.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|