نیازهای اطلاعاتی مدیران و کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش

این پژوهش به منظور بررسی نیازهای اطلاعاتی مدیران و کارشناسان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش می پردازد . روش تحقیق پیمایشی توصیفی ست و داده های از طریق پرسشنامه گردآوری شده است . از مجموع پرسشنامه های توزیع شده در جامعه آماری 324 نفره مدیران وکارشناسان سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ، تعداد 273 پرسشنامه معادل 25/84 درصد جمع گردید . برای تجزیه و تحلیل اطلاعات ، داده ها در جدول و نمودار درج شد . یافته های پژوهش نشان می دهد در زمینه ی همه فعالیتها و وظایف سازمان از جمله پژوهش، برنامه ریزی درسی ، تالیف ، تولید رسانه ی آموزشی و چاپ توزیع با اطلاعات نیاز است . اطلاعات مورد نیاز بیشتر به منظور روزامد کردن اطلاعات تخصصی و انجام امور جاری به کارمی رود . 7/41 درصد از جامعه از اینترنت و بیشتر از موتورهای جستجو استفاده می کنند . از میان پایگاه های شبکه رشد ، یونسکو و سازمانهای وابسته ، بیشترین استفاده را دارند . جامعه از خدمات امانت با 92/32 درصد و تکثیر نسخه با 38/21 درصد بیشتر از خدمات دیگر بهره مند است . ارائه آموزش تامین مدارک و استفاده از منابع و اطلاعات به صورت شبکه ای پیشنهاد شده است .