>
Fa   |   Ar   |   En
   مقایسه عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی و چاپی در کتاب‌های کودکان و نوجوانان  
   
نویسنده خطیری مریم ,خانی پور رضا
منبع مطالعات كتابداري و سازماندهي اطلاعات - 1397 - دوره : 29 - شماره : 3 - صفحه:223 -235
چکیده    هدف: مقایسه میزان همگونی یا ناهمگونی عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی با فیپای چاپ‌شده در کتاب‌های کودکان و نوجوانان.روش‌شناسی: عناصر اطلاعاتی رکوردهای کتاب‌شناختی کتاب‌های کودکان نرم‌افزار رسا در کتابخانه ملی با عناصر اطلاعاتی فیپای چاپ‌شده در کتاب‌های کودکان و نوجوانان از 1387 تا 1392 به‌روش پیمایشی تطبیقی و با کمک سیاهه وارسی مقایسه شدند.یافته‌ها: بیشترین میزان همگونی به‌ترتیب، در عنصر اطلاعاتی انواع عنوان در بخش عنوان (97.8%)، وضعیت نشر در بخش محل نشر (97%)، مشخصات ظاهری و یادداشت در بخش شابک (96%)، فهرست تحلیلی در بخش شماره دیویی (6/94%)، و سرشناسه در بخش نام شخص (73.8%) مشاهده شد.نتیجه‌گیری: میزان همگونی عناصر اطلاعاتی فیپای الکترونیکی و فیپای چاپ‌شده کتاب‌های کودکان به‌نسبت وضعیت مطلوبی دارد. ضروری است کتابخانه ملی ایران به فهرست‌نویسی کتاب‌های کودکان توجه ویژه‌ای داشته باشد. همچنین، در گروه فهرست‌نویسی کودکان، ضمن استفاده موثرتر از متخصصان موضوعی، لازم است به مسئله آموزش هدفمند و مستمر در این حوزه توجه بیشتری شود.
کلیدواژه عناصر اطلاعاتی کتاب‌شناختی، فیپای الکترونیکی، کتاب‌های کودکان و نوجوانان، کتابخانه ملی ایران
آدرس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران, ایران, سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران, ایران
پست الکترونیکی r-khanipour@nlai.ir
 
   To Compare the Bibliographic Information Elements of ECIP (FIPA) and Printed FIPA in Books for Children and Adolescents  
   
Authors Khatiri M. ,Khanipour R.
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved