>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات
سال:1387 - دوره:19 - شماره:4
آموزش نظامی در ایران (دوره قاجاریه) بر اساس کتاب های آموزشی خطی و چاپ سنگی
- صفحه:13-52
انگیزه های ایجاد استناد وبی به مقالات در چهار رشته از علوم
- صفحه:53-72
بررسی وضعیت اشتغال فارغ التحصیلان زن مقطع کارشناسی رشته کتابداری و اطلاع رسانی در سال های رکود جذب فارغ التحصیلان زن دانشگاه ها در بازار کار (مطالعه موردی دانشگاه الزهرا (س)
- صفحه:73-90
بررسی وضعیت کتابخانه های دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی و ارائه راهکارهای عملی جهت بهبود وضع موجود
- صفحه:91-108
تاثیر استفاده از فن آوری واقعیت مجازی در فعالیت ها و فرایندهای حرفه ای کتابداری و اطلاع رسانی
- صفحه:109-124
تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های دکتری علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی- واحد علوم و تحقیقات (1375-1385)
- صفحه:149-164
تحلیل استنادی پایان نامه های رشته جغرافیا (برنامه ریزی شهری) در دانشگاه های تهران، تربیت مدرس و یزد (1376-1384) با تاکید بر پایان نامه های مورد استناد به عنوان عامل اثرگذار
- صفحه:125-148
تحلیل شکاف کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
- صفحه:165-180
دانش نامه های پویا: بستری مناسب جهت استفاده از خرد جمعی در دانش نامه نویسی
- صفحه:193-210
دیدگاه های مدیران کتابخانه های تخصصی شهر تهران در مورد ایجاد کتابخانه دیجیتال
- صفحه:211-226
رویکردهای یازده گانه تحلیل حوزه در کتابداری و اطلاع رسانی
- صفحه:237-252
رویکردی آموزشی به مدیریت کتابخانه های دیجیتال
- صفحه:227-236
کتابیه: سفرنامه کتابی وین
- صفحه:295-306
مطالعه نیازهای اطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران و میزان برآورده شدن این نیازها از طریق کتابخانه دانشکده های فوق
- صفحه:253-262
معرفی و نقد و بررسی کتاب «معناشناسی و بازیابی اطلاعات، هفت گفتار»
- صفحه:309-311
میزان تولید اطلاعات علمی پژوهشگران بخش آب سازمان آب و برق خوزستان در طی سال های 1377-1385 با استفاده از شاخص های علم سنجی
- صفحه:263-278
نگرش کاربران مرکز اطلاع رسانی «مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فن آوری» نسبت به حرفه کتابداری
- صفحه:279-294
چارچوبی نظری برای مطالعه دسترس پذیری در وب سایت ها: ارتقای وب سایت ها در راستای دولت الکترونیک
- صفحه:181-192
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
