|
|
کاربست قدرت نرم جمهوری اسلامی ایران در دیپلماسی عمومی با کشورهای رقیب
|
|
|
|
|
نویسنده
|
نوروزی فیروز رسول ,جلیلی محمد
|
منبع
|
علوم سياسي - 1400 - دوره : 24 - شماره : 95 - صفحه:141 -166
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر پاسخ به این سوال اساسی است که منابع قدرت نرم ایران متشکل از چه عناصری است و چگونه میتوان از آنها در رقابت با قدرت نرم کشورهای فعال علیه ایران در بستر دیپلماسی عمومی استفاده کرد؟ بههمینمنظور بیست مورد از منابع قدرت نرم ایران با استفاده از روش تحلیل مضمونی مورد بررسی قرار گرفت که مدل نهایی آن در «مقاومت و پیشرفت» خلاصه میشود. رقیبان اصلی قدرت نرم ایران، آمریکا، انگلستان، ترکیه، عراق و امارات هستند که در تحلیل مضمونی ابزار لازم درتقابل با آنها، به مدل «تثبیت اندیشه و فرهنگ ایرانی اسلامی» و «حمایت از تولید ملی و اقتدار دیپلماتیک» رسیدهایم. موفقیت دیپلماسی عمومی ایران منوط به پیشرفت در ابعاد علمی، اقتصادی و نظامی توام با مقاومت فرهنگی سیاسی درمقابل استکبار جهانی است
|
کلیدواژه
|
قدرت نرم، دیپلماسی عمومی، سیاست خارجی، جمهوری اسلامی ایران، دیپلماسی سیاسی
|
آدرس
|
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی, گروه مطالعات تمدن اسلامی, ایران, دانشگاه امام صادق(ع), دانشکدۀ معارف اسلامی و علوم سیاسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
jalilipv@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The soft power of the Islamic Republic of Iran in public diplomacy with rival countries
|
|
|
Authors
|
Noroozi Firooz Rasool ,Jalili Muhammad
|
Abstract
|
The purpose of this study is to answer the basic question of what elements are the sources of Iran's soft power and how can they be used in competition with the soft power of countries active against Iran in the context of public diplomacy? For this purpose, twenty sources of soft power in Iran were examined using the method of thematic analysis, the final model of which is summarized in Resistance and Progress. The main rivals of soft power are Iran, the United States, the United Kingdom, Turkey, Iraq and the United Arab Emirates. The success of Iranian public diplomacy depends on progress in the scientific, economic and military dimensions combined with culturalpolitical resistance to global arrogance
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|