>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
علوم روانشناختی
  
سال:1384 - دوره:4 - شماره:15
  
 
بررسی تحول مفهوم فضای اقلیدیسی در دانش آموزان ناشنوا و شنوا
- صفحه:235-250
  
 
بررسی عوامل خلاقیت ونگرش خلاق در دانشجویان
- صفحه:251-266
  
 
تعامل رشته تحصیلی، جنسیت و میانگین نمره های دانشجویان با هوش عاطفی آنان
- صفحه:276-276
  
 
فرآیندنگری در شناخت درمانگری: انسجام سنتهای شناختی - رفتاری و روان پویشی بر مبنای نظریه پیاژه و فرآیندهای خودشناختی
- صفحه:206-219
  
 
مقایسه دانش آموزان دارای تجربه شکست و تجربه موفقیت بر اساس متغیرهای حمایت اجتماعی، نگرش تحصیلی و کمبودهای فزاینده
- صفحه:220-234
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved