تدوین الگوی مفهومی عوامل شکل دهنده طلاق در پنج سال اول زندگی: یک مطالعه داده بنیاد

زمینه: آمارهای موجود نشان می‌دهند که تعداد طلاق‌های ثبت شده در سال‌های آغازین زندگی مشترک به ویژه در پنج سال اول نسبت به دیگر سال‌های ازدواج بیشتر است. مطالعات کیفی پیرامون آسیب شناسی این موضوع و تدوین مدل برای کاهش عوامل سبب ساز آن مغفول مانده است. هدف: پژوهش حاضر با هدف کشف پیشایندها و پیامدهای طلاق در پنج سال اول زندگی زناشویی و تدوین الگوی مفهومی بسترهای شکل ‌دهنده آن انجام شد. روش: این پژوهش با رویکرد کیفی و روش داده بنیاد انجام شد. جامعه آماری شامل همه زوجین طلاق گرفته در پنج سال اول زندگی مشترک در شهرهای تهران و شیراز در سال 1398 بودند. از بین جامعه آماری به شیوه ای هدفمند 19 نفر انتخاب شدند. شرکت کنندگان با مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته مورد بررسی قرار گرفته و داده های به دست آمده مطابق با رویکرد نظام دار استروس و کوربین طی فرآیندی منظم و درعین حال مداوم مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: تحلیل تجارب شرکت کنندگان نشان داد پیشایندهای طلاق عبارتند از پیشایندهای فردی و تعاملی. شرایط مداخله‌گر نیز شامل عوامل خانوادگی و فرهنگی اجتماعی بودند. همچنین موانع طلاق موانع فردی، اجتماعی و خانوادگی را در بر داشت و راهبردهای اتخاذ شده به ‌منظور مقابله با این موانع شامل راهبردهای راه حل آفرین و مشکل آفرین بود. پیامدهای طلاق نیز مشتمل بر پیامدهای فردی خانوادگی و اجتماعی-فرهنگی بود. نتیجه‌گیری: در نهایت از تحلیل‌ یافته‌ها و الگوی مفهومی پژوهش می‌توان به این نتیجه رسید که طلاق در سال های اولیه زندگی مشترک نتیجه نقصان‌های فردی، زوجی و ضعف های خانوادگی و فرهنگی اجتماعی زوجین است. لذا لازم است برنامه‌های پیشگیرانه ازدواج متمرکز بر سال های اولیه ازدواج به ویژه پنج سال اول باشد.

Developing a conceptual model of the factors forming divorce in the first five years of life: a grounded theory study

Background: The available statistics show that the number of divorces registered in the early years of cohabitation, especially in the first five years, is higher than other years of marriage. Qualitative studies on the pathology of this issue and the development of a model to reduce its causative factors have been neglected. Aims: The aim of this study was to discover the antecedents and consequences of divorce in the first five years of married life and to develop a conceptual model of the contexts that shape it. Method: The study was conducted with a qualitative approach and data foundation method. The statistical population included all divorced couples in the first five years of living together in Tehran and Shiraz in 1398. 19 people were selected from the statistical population in a targeted manner. Participants were interviewed with indepth semistructured interviews, and the data were analyzed in accordance with the systematic approach of Strauss and Corbin in a regular and continuous process. Results: Finally, from the analysis and the conceptual model of the research, it can be concluded that divorce in the first years of family life is the result of individual, marital and family and sociocultural weaknesses of the couple. Conclusions: Therefore, it is necessary for preventive programs in the field of community health to focus on education, skills training and reduction of individual and marital deficits for people about to get married and couples in the early years of married life.