>
Fa   |   Ar   |   En
   طراحی و اعتباربخشی الگوی مناسب برنامه درسی مهارت های اجتماعی برای دانش آموزان عقب مانده ذهنی  
   
نویسنده حسین خانزاده عباسعلی
منبع علوم روانشناختي - 1390 - دوره : 10 - شماره : 37 - صفحه:41 -63
  
کلیدواژه برنامه درسی ,مهارت های اجتماعی ,دانش آموزان عقب مانده ذهنی
آدرس دانشگاه گیلان, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved