|
|
کاربست برنامه آموزشی مقابله کارآمد (cet) بر راهبردهای کنارآمدن و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به ضایعه نخاعی: یک کارآزمایی کنترل شده
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عرب خزائلی نرگس ,حاتمی محمد ,حسن آبادی حمیدرضا
|
منبع
|
علوم روانشناختي - 1397 - دوره : 17 - شماره : 67 - صفحه:323 -328
|
چکیده
|
زمینه: تحقیقات نشان می دهد افراد دارای ضایعه نخاعی با تغییرات و چالش های زیادی در همۀ جنبه های زندگی رو به رو می شوند. مساله پژوهش این است که آیا از طریق مداخلات آموزشی می توان بر پریشانی روان شناختی و استرس این افراد اثرگذاشت؟ هدف: هدف از این پژوهش اجرای برنامه آموزشی هفت جلسه آی مقابله کارآمد (cet) بود. روش: این مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون روی افراد مبتلا به ضایعه نخاعی انجام شد. 32 نفر به طور تصادفی در دو گروه 16 نفره آزمایشی و کنترل قرار گرفتند. آموزش مقابله کارآمد طی 7 جلسه به گروه آزمایش آموزش داده شد. برای بررسی نتایج از پرسشنامۀ ترجیح اعمال مقابله ای (,cope1989) و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی,whoqol-bref) 1996) استفاده شد. برای تحلیل داده ها نیز از نرم افزار 21spss و آزمون تحلیل واریانس آمیخته استفاده شد. یافته ها: یافته ها نشان داد در پس آزمون گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل در راهبرد کنارآمدن مسئله مدار و هیجان مدار و کیفیت زندگی تفاوت معنی داری را وجود نداشت ولی در راهبرد کنارآمدن اجتنابی کاهش معنی داری دیده شد. نتیجه گیری: بدین معنا که افرادی که در برنامه آموزشی (cet) شرکت کردند در راهبردهای کنارآمدن وضعیت بهتری پیدا کردند.
|
کلیدواژه
|
آموزش مقابله کارآمد؛ ضایعه نخاعی، راهبردهای کنارآمدن، کیفیت زندگی
|
آدرس
|
دانشگاه خوارزمی, ایران, دانشگاه خوارزمی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه خوارزمی, گروه علوم تربیتی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Applying coping effectively training on Coping Strategies and Quality of Life in People with Spinal Cord Injuries: A of a Controlled Trial
|
|
|
Authors
|
Arab khazaeli Narges ,Hatami Mohammad ,Hassanabadi HamidReza
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|