|
|
|
|
تاثیر 8 هفته تمرین ایروبیک بر عملکرد شناختی کودکان دارای اختلال یادگیری
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مسعودی مریم ,ثقه الاسلامی علی ,ثاقب جو مرضیه
|
|
منبع
|
journal of fundamentals of mental health - 1395 - دوره : 18 - شماره : 3 - صفحه:161 -168
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
اختلال یادگیری؛ تمرینات ایروبیک؛ شناخت؛ عملکرد
|
|
آدرس
|
دانشگاه بیرجند, ایران, دانشگاه بیرجند, گروه تربیت بدنی, ایران, دانشگاه بیرجند, گروه تربیت بدنی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|