the role of parent-child interaction patterns in the development of obsessive-compulsive disorder: a literature review

Introduction: parent-child interaction styles have always been considered one of the main reasons for the development of obsessive-compulsive disorder (ocd). meanwhile, parent-child interaction patterns effective in the development of ocd haven’t been widely studied. therefore, the main objective of the current study is to systematically review parent-child interaction styles influential in the development of ocd. materials and methods: the statistical population of the study includes all the papers indexed in pubmed, science direct, psychnet, magiran, and sid databases published from 2000 to 2018. the papers went through two screening stages and then they were investigated based on the inclusion and exclusion criteria using purposed sampling, through which 16 papers were selected as the final sample of the study. the main data collection method was the qualitative review of the content of the papers based on the main question of the study. results: after selecting the final papers, 15 components were extracted, ultimately categorized into five classes of components influential in the development of ocd. these classes included parental flexibility, parental support, parental care, control, and cold relations.   conclusion: based on the results of the study, parent-child interaction styles play a major role in the development of ocd, and they can be used as an effective predictor for the development of this disorder.

نقش الگوهای تعاملی والدین در بروز اختلال وسواسی - جبری: مطالعه مروری در پیشینه

مقدمه: همواره از شیوه‏های تعاملی والدین به عنوان یکی از دلایل اساسی شکل‏گیری اختلال وسواسی جبری(ocd) یاد شده است. در عین حال الگوهای والدینی موثر در بروز ocd به قدر کافی مورد مطالعه قرار نگرفته‌اند. بنابراین، هدف از پژوهش حاضر مرور سیستماتیک سبک‌های تعامل والدینی موثر در بروز ocd بود.روش کار: جامعه آماری شامل کلیه مقالات نمایه شده در پایگاه‏های pubmed، science direct، psychnet، magiran و sid بود که طی سال‏های 2000 تا 2018 میلادی منتشر شده بودند. مقالات پس از دو مرحله غربال‏گری بر اساس معیار‏های ورود و خروج و به شیوه نمونه‏گیری هدفمند بررسی شدند که تعداد 16 مقاله به عنوان نمونه نهایی انتخاب شد. شیوه اصلی گردآوری داده‏ها، بررسی کیفی محتوای مقالات بر مبنای سوال اصلی پژوهش بود.یافته ها: پس از مقالات، تعداد 15 مولفه استخراج شد که نهایتاً در قالب 5 طبقه موثر در بروز ocd  شامل انعطاف پذیری والدینی، حمایت والدینی، مراقبتوالدینی، کنترل، و سردی رابطه ای دسته‌بندی شدند.نتیجه گیری: بر اساس نتایج این مطالعه، شیوه‏های تعاملی والدین با کودکان نقش اساسی در شکل‌گیری ocd دارد و می‏تواند به عنوان یک پیش‌بین موثر در بروز این اختلال به کار رود.