>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی عوامل خانوادگی و اجتماعی موثر بر رفتار بزهکارانه دانش آموزان :مورد استان بوشهر  
   
نویسنده زنگنه محمد
منبع علوم اجتماعي - 1383 - شماره : 25 - صفحه:105 -136
فایل تمام متن
چکیده    هدف این مقاله بررسی و شناخت تاثیر عوامل جمعیت شناختی خانوادگی و اجتماعی موثر بر رفتار بزهکارانه دانش آموزان است. به عبارت دیگر در این مقاله سعی شده است به این پرسش اساسی پاسخ داده شود که چرا بعضی از دانش آموزان مرتکب رفتار بزهکارانه می شوند؟ بر همین اساس متغیرها و فرضیاتی از سه دیدگاه نظری عمده یعنی نظریات فشار، خرده فرهنگی و کنترل جمعیت و جهت تبیین رفتار بزهکارانه دانش آموزان استنتاج شده اند. داده های موردنیاز جهت آزمون این فرضیات از طریق پرسشنامه خود - گزارشی و با شیوه نمونه گیری تصادفی قشربندی شده چند مرحله ای متناسب از یک نمونه 1200 نفری از دانش آموزان مقطع متوسطه استان بوشهر جمع آوری و با استفاده از تکنیک های آمار استنباطی مانند تحلیل واریانس یکطرفه، آزمون تی، ضرایب همبستگی ( ضریب همبستگی پیرسون و اسپرمن)‌ رگرسیون ساده و چند متغیره (به روش چند مرحله ای) به کمک نرم افزار spss مورد تحلیل آماری قرار گرفته اند. نتایج حاصله نشان داد که هر یک از متغیرهای تحصیلات والدین، درآمد خانواده، وضعیت تحصیلی ، تعهدات خانوادگی میزان نظارت والدین برفرزندان، میزان دینداری شخصی و زمینه دینی پاسخگویان دارای رابطه معکوس و معنی دار و هر یک از متغیرهای میزان دلبستگی و معاشرت با دوستان بزهکار و بعد خانوار دارای رابطه مثبت و معنی داری با اطمینان 95 درصد با رفتار بزهکارانه دانش آموزان هستند. اما متغیرهای سن با رفتار بزهکارانه دانش آموزان در سطح اطمینان 95 درصد با رفتار بزهکارانه دانش آموزان در سطح اطمینان 95 درصد دارای رابطه معنی داری نیست. نتایج حاصله همچنین نشان داد که هریک از متغیرهای وضعیت اشتغال والدین، ساخت خانواده، جنس، پایه تحصیلی و رشته تحصیلی با اطمینان 95 درصد دارای ارتباط معنی داری با رفتار بزهکارانه دانش آموزان هستند.
کلیدواژه بزهکاری، جرمؤ رفتار بزهکارانه، کجروی، ورفتار انحرافی
آدرس
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved