عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شاهد

در بهار سال 1374 پژوهشی با عنوان شناخت عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی در دانشگاه شاهد انجام گردید که مشخص کند چرا برخی از دانشجویان نسبت به بقیه از پیشرفت تحصیلی بیشتری برخوردارند ؟برای این منظور دو گروه از دانشجویان انتخاب شدند ، گروه اول شامل دانشجویانی بود که در دو نیمسال تحصیلی سال 73 - 72 معدل بیش از پانزده داشته اند و گروه دوم دانشجویانی که در همان سال تحصیلی در یک یا دو ترم مشروط شده بودند .بر اساس مبانی نظری در زمینه های فردی - اجتماعی و آموزشی تعدادی متغیر انتخاب و بر اساس آنها حدود بیست فرضیه تدوین و با استفاده از روش پس رویدادی و با استفاده از آمار مناسب ، فرضیه ها مورد آزمون قرار گرفتند که نتایج آن به شرح زیراست :پیشرفت تحصیلی با متغیرهای چون میزان سن ، باورهای سنتی ، وضعیت اشتغال ، پایگاه اجتماعی ، وضعیت اسکان ، نوع دیپلم ، سال اخذ دیپلم ، دفعات شرکت در کنکور و سال ورود به دانشگاه ارتباط ندارد و با متغیرهایی چون نوع جنس ، مسائل و مشکلات خانوادگی ، میزان علاقه مندی ، نحوه گذران اوقات فراغت ، رشته تحصیلی ، حضور در دانشکده و میزان آگاهی اجتماعی دانشجویان ارتباط دارد .