|
|
نگاهی به تنوع دانش ها در معماری
|
|
|
|
|
نویسنده
|
علائی علی
|
منبع
|
صفه - 1380 - دوره : 11 - شماره : 32 - صفحه:104 -117
|
چکیده
|
معماری از یک طرف با ساختمان و نکات تکنیکی آن ، از طرف دیگر با انسان و روابط فیزیکی و روانی وی و از یک طرف نیز با هنر و زمینه های احساسی آن سروکار دارد . معماری نه فقط در عالم ماده ، در عالم معنا نیز سیر می کند . در واقع معماری یک مقوله چند محوری چند بعدی است.به همین علت تحقق معماری و انجام آن نیز ، نیازمند برخورداری از مجموعه ای از معرفت ها و دانش های گوناگون است . این نوشتار ضمن ارایه توضیحات کلی در خصوص تنوع دانش ها و معارف مورد نیاز معماران ، به تفضیل بیشتر پاره ای از دانش های نوین در دروس نظری آموزش رشته معماری که ممکن است در دانشکده های معماری ایران نسبتا نا آشنا باشند می پردازد . امید است که در فرصت های آتی بتوان جزییات مفصلتری را در این زمینه ها مورد بحث قرار داد .
|
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهید بهشتی, دانشکده معماری و شهرسازی, گروه معماری, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|