|
|
ساخت و تعیین اعتبار محتوایی آزمون توانا برای تعیین سطح مهارت های شنوایی کودکان کم شنوای 4-3 ساله فارسی زبان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جاراللهی فرنوش ,مدرسی یحیی ,کیهانی محمد رضا
|
منبع
|
auditory and vestibular research - 1389 - دوره : 19 - شماره : 1 - صفحه:11 -22
|
|
|
کلیدواژه
|
مهارت شنوایی ,تربیت شنوایی ,کودکان کم شنوا ,اعتبار محتوایی ,آزمون ملاکی ,آزمون توانا
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی تهران, دانشکده علوم توانبخشی, گروه شنوایی شناسی, ایران, پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی, گروه زبان شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی ایران, دانشکده علوم توانبخشی, گروه آمار, ایران
|
پست الکترونیکی
|
fjarollah@iums.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|