|
|
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهایی مبتنی بر رویکرد زوج درمانی هیجانمدار(eft) بر الگوهای ارتباطی زوج
|
|
|
|
|
نویسنده
|
قربان شیرودی شهره ,امینی افسانه ,خلعتبری جواد
|
منبع
|
ارمغان دانش - 1402 - دوره : 28 - شماره : 3 - صفحه:340 -354
|
چکیده
|
زمینه : خانواده محل ارضای نیازهای مختلف جسمانی، عقلانی و عاطفی است و داشتن آگاهی از نیازهای زیستی و روانی و شناخت چگونگی ارضای آنها و تجهیز شدن به تکنیکها و شناخت تمایلات زیستی و روانی، ضرورتی انکارناپذیر میباشد. لذا هدف از این پژوهش تعیین و مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای مدیریت هیجان مبتنی بر رویکرد زوجدرمانی هیجانمدار(eft) و زوج درمانی مبتنی بر طرحواره بر الگوهای ارتباطی زوجها انجام بود روش بررسی : این یک مطالعه نیمه تجربی با طرح پیشآزمون و پسآزمون و پیگیری با گروه شاهد میباشد. جامعه مورد بررسی را کلیه زوجها دارای نارضایتی زناشویی که جهت حل مشکلاتشان به کلینیک روانشناختی شهر اصفهان مراجعه کرده بودند، تشکیل داد. نمونهها شامل 45 زوج بود که به روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند و به طور تصادفی در سه گروه آزمایشی1 (15 زوج) و آزمایشی 2 (15 زوج) و شاهد (15 زوج) قرار گرفتند . پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای مدیریت هیجان مبتنی بر رویکرد زوجدرمانی هیجانمدار(emotionally focused therapy یا eft) و زوج درمانی مبتنی بر طرحواره بر الگوهای ارتباطی زوجها انجام گرفت. دادههای جمعآوری شده با استفاده از آزمونهای آماری آنالیز واریانس، شاپیرو ویلک، آزمون لون، بونفرونی و گرین هاوس تجزیه و تحلیل شدند.یافته ها: نتایج نشان داد که آموزش راهبردهای مدیریت هیجان مبتنی eft و زوجدرمانی مبتنی بر طرحواره در مقایسه با گروه شاهد، موجب افزایش الگوهای ارتباطی زوجها می شود(0.05 p<). تفاوت معنیداری بین میزان اثربخشی آموزش راهبردهای مدیریت هیجان مبتنی بر eft و زوجدرمانی مبتنی بر طرحواره در الگوهای ارتباطی زوجها در مراحل پسآزمون و پیگیری مشاهده گردید (0.05 p<) و آموزش راهبردهای مدیریت هیجان مبتنی بر eft موثرتر از زوجدرمانی مبتنی بر طرحواره در الگوهای ارتباطی زوجها بود.نتیجهگیری: آموزش هیجانات و آموزش خودآگاهی، روش موثری در جهت افزایش الگوهای ارتباطی زوج ها می باشد.
|
کلیدواژه
|
مدیریت هیجان، زوج درمانی هیجانمدار، زوج درمانی مبتنی بر طرحواره، الگوهای ارتباطی
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکان, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکان, گروه روانشناسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
javadkhalatbaripsy2@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
comparison of the effectiveness of teaching strategies based on emotion-oriented couple on communication patterns of couples
|
|
|
Authors
|
ghorbanshirroudi sh. ,amini a. ,khalatbari j.
|
Abstract
|
background & aim: the family is the place to satisfy various physical, intellectual and emotional needs, and having awareness of biological and psychological needs and knowing how to satisfy them and being equipped with techniques and recognizing biological and psychological tendencies is an undeniable necessity. the present study was conducted with the aim of comparing the effectiveness of teaching emotion management strategies based on emotionally focused couple therapy (eft) and schema-based couple therapy on couples’ communication patterns.methods: the present semi-experimental study used a pre-test and post-test design and follow-up with a control group. the studied community included all couples with marital dissatisfaction who referred to the psychological clinic of tankabon, iran, to solve their problems; and the research sample included 45 couples who were selected by purposeful sampling and were randomly divided into three experimental groups: 1 (15 couples), 2 (15 couples) and control (15 couples). the present study was conducted with the aim of comparing the effectiveness of teaching emotion management strategies based on emotion-oriented couple therapy (eft) and schema-based couple therapy on communication patterns of couples. the collected data were analyzed using anova, shapiro-wilk, lunn, bonferroni and greenhouse tests.results: the results indicated that training emotion management strategies based on emotion-oriented couple therapy (eft) and schema-based couple therapy increased communication patterns compared to the control group (p<0.05). there was a statistically significant difference between the effectiveness of teaching emotion management strategies based on emotion-oriented couple therapy (eft) and schema-based couple therapy on communication patterns of couples in the post-test and follow-up stages (p<0.05). and teaching emotion management strategies based on emotion-oriented couple therapy approach was more effective than schema-based couple therapy in communication patterns of couples.conclusion: as a result, emotion training and self-awareness training is an effective method in increasing communication patterns of couples.
|
Keywords
|
emotions ,management ,couples therapy ,schema therapy ,communication patterns
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|