>
Fa   |   Ar   |   En
   آموزگاران علم و معنا  
   
نویسنده موسوی موحدی علی اکبر ,امانی مجتبی ,کیانی بختیاری ابوالفضل
منبع رهيافت - 1384 - شماره : 35 - صفحه:66 -73
چکیده    نوآموزان، دانش آموزان و دانشجویان در راستای رشد علمی و معنوی خود نیازمند به مربیان آگاه و توانا می باشند که علاوه بر یادگیری روش علم یابی بتوانند روح خود را وسعت بخشیده و در راستای اخلاق کریمه و انسانی رشد نمایند.آموزگاران علم و معنا (mentors) انسان های دانشمند، آگاه، پرمایه و مرشدانی هستند که چراغ هدایت را برای نوآموزان بدست گرفته و آنها را چند منظوره تربیت می نمایند تا هم آموزنده علم روز و دانش مدار باشند و هم انسانهایی با مناعت طبع و کرامت نفس و برخوردار از فضایل اخلاقی به جامعه تحویل نمایند.آموزگاران علم و معنا دریچه های گوناگون یک پدیده را به نوآموز می آموزند و آنها را از ماهیت تک بعدی خارج و آگاهی های زمانه وتجربه جهان دیدگان را بر سینه آنان حک می نمایند.آموزگاران علم و معنا، علاوه بر پرورش استعدادهای درونی دانش آموز و دانشجو، آنها را در برابر هجمه های علمی دیگران و سایر تحریم ها مقاوم ساخته وانسانهای پرطاقت وچند بعدی می سازند تا نور دانش آنان بر تارک جامعه تابان گردد. امروز دانشجویان نیاز به چنین مرشدانی دارند تا استعدادهای آنان از حالت بالقوه به فعلیت درآید تا بتوانند نیازهای بشری را در سایه مدیریت دانش خود رفع نموده و ساختار جامعه متعالی را سازمان دهند.
کلیدواژه آموزگاران علم و معنا، رشد چند بعدی، نوآموزان، دانش، خرد، تجربه، توسعه شخصیت و مهارت.
آدرس مرکز تحقیقات بیوشیمی و بیوفیزیک
پست الکترونیکی moosavi@ibb.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved