از ترویج علم تا تولید ثروت از دانش
|
|
|
|
|
نویسنده
|
زلفی گل محمدعلی
|
منبع
|
رهيافت - 1383 - شماره : 33 - صفحه:16 -25
|
چکیده
|
اگر چه توسعه پایدار هر کشوری بر اساس توانمندی های خاص آن کشور تعریف می گردد اما وجه مشترک اصلی توسعه در تمامی کشورها دانایی - محور بودن آن است . امروزه، کشورهای توسعه یافته ، اقتصاد مبتنی بر دانایی را دنبال می کنند. خوشبختانه در کشور ماهم، توسعه بر مبنای دانایی مدنظر است. برای تحقق توسعه پایدار بر مبنای دانایی طی مراحل ضروری است که در این مقاله چهار مرحله پیشنهاد شده است: ترویج علم، تولید علم، بکارگیری شاخص های علم سنجی و تولید فناوری. در کشورما برای سه مرحله اول برنامه ریزی علم سنجی وجود دارد، ولی برای مورد آخر نیاز به برنامه مدونی می باشد. هدف اصلی در این نوشته، بیان ضرورت برنامه ریزی مناسب برای تولید فن و فناوری برای آینده کشور می باشد. اگر چه در این خصوص نیز برنامه ریزی مناسبی داشته باشیم، در آینده قضاوت خرسند کننده ای خواهیم داشت.
|
کلیدواژه
|
ترویج علم، تولیدعلم، شاخص های علم سنجی، توسعه، فنون و فناوری
|
آدرس
|
دانشگاه بوعلی سینا, ایران
|
پست الکترونیکی
|
zolfi@basu.ac.ir
|
|
|
|
|