نقش برنامه ریزی مدیران دانشگاهی در تحقق رسالتها و خود ارتقایی دانشگاه

با توجه به رسالتهای اساسی دانشگاه (عمدتا شامل آموزش، تحقیق و پژوهش ، انتشارات و ایجاد فرهنگ مکتوب ، ارائه خدمات علمی و مشاوره ای به جامعه و رشد حرفه ای)، مدیران دانشگاهی نقشی اساسی و راهبردی در تحقق این رسالتها دارند و برای رسیدن به این مهم می توانند از سازو کار برنامه ریزی برای هر مقوله کمک بگیرند. در این مقاله سعی شده است تا نقش مدیران دانشگاهی به ویژه در تحقق رسالتهای دانشگاه در امور برنامه ریزی کلان آموزشی، پژوهش، انتشارات، ارائه خدمات علمی و مشاوره ای به جامعه و رشد حرفه ای و همچنین خودارتقایی کیفی و اعتباردهی دانشگاه تبیین شود. در این راستا الگویی( چارچوب ادراکی) معرفی می شود که در آن به شکلی نظام مند امر برنامه ریزی برای تحقق رسالتهای تعیین شده و ارتقای کیفی و اعتباردهی به صورت مداوم صورت می گیرد.