رشد علم: مفاهیم، نظریه‌ها و الگوها
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مرادی مقدم حسین
|
|
منبع
|
رهيافت - 1397 - شماره : 71 - صفحه:1 -18
|
|
چکیده
|
مسئولان کشور همواره بر رشد علم تاکید داشته‌اند و آن را از ویژگی‌های راهبری علمی دانسته‌اند. این پژوهش با هدف بررسی مفهوم رشد علم و شاخص‌های مربوط به آن انجام شده است. در واقع مفهوم رشد علم، معیارهای سنجش رشد علم، نظریه‌های حوزه رشد علم در قدیم و معاصر، الگوهای رشد علم و چگونگی استفاده از آن در مقاله بررسی شده است. یافته‌ها در دو بخش به مفهوم رشد علم پرداخته است. بخش اول مبانی نظری و بخش دوم مراحل مختلف رشد، الگوی رشد علم پرایس و الگوهای چهارگانه رشد علم است که مورد نقد و بررسی قرار گرفته است.
|
|
کلیدواژه
|
رشد علم، سنجش رشد علم، نظریه‌ها و الگوهای رشد علم
|
|
آدرس
|
دانشگاه سمنان, گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
h-moradimoghadam@semnan.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|