آیا کارآفرینی استراتژی دانشگاهها را تغییر می دهد؟

باروند تغییرات بین الملل و گذر از جامعه صنعتی به سمت جامعه اطلاعاتی ، اتخاذ استراتژی جدید در راستای استفاده از ارزش ها و فرصت های جدید در دانشگاهها ضرروی می نماید . به ویژه اینکه با توجه به اهمیت امر توسعه همه جانبه اقتصادی و سیاسی که توسعه آموزش و پژوهش نقش بسیار کلیدی در آن دارد و نیز اهمیت روز افزون سه انقلاب اینترنت دانشگاه ها در جهت تغییر الگوهای آموزش و پژوهش و تغییر مهارت های و توانایی های دانشجویان باید به تغییرات استراتژیک در حوزه های پژوهشی و اموزشی اقدام نماید . لذا در این مقاله سعی شده است ضمن معرفی خلاصه ای از آموزش کارآفرینی و کارآفرین که وتور توسعه اقتصادی نامیده شده و رایندی است که فرد با ایده و فکر جدید خود و طی مراحلی به ایجاد کسب و کار و معرفی محصول و خدمت جدید در جامعه مبادرت می نماید . ضرورت اضافه گردن دو مسیر جدید در وضعیت فعلی دانشگاههای کشور به عنوان مسیرهای جدید آموزش و پژوهش مورد توجه قرار گیرد . بدین معنا که تا بحال دانشگاه ها تنها در مسیر اول یعنی مسیر آموزش و دانش تخصی به دانشجویان فعال بوده و در دو مسیر مهارت های کسب و کار و توانایی های کارآفرینی به عنوان دو جهت استراتژیک فعالیت ننموده اند لذا دو مسیر پیشنهادی به عنوان مواد درسی برای دانشجویان پیشنهاد می گردد تا در آینده دانشگاه های کشور همگام با سایر دانشگاههای جهان در جهت کسب ارزش لفزوده پیشرفت نمایند.