بررسی نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و نشخوارخشم در رفتارهای پرخطر نوجوانان دختر

مقدمه: نوجوانان یکی از آسیب پذیرترین اقشار در برابر رفتارهای پرخطر هستند؛ بنابراین این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین سبک‌های دلبستگی و نشخوار خشم در رفتارهای پرخطر نوجوانان با تحلیل نقش میانجی گری دشواری در تنظیم هیجان صورت گرفته است.روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی-تحلیلی از نوع همبستگی-تحلیل مسیر می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه‌ی دانش آموزان مقطع متوسطه اول مناطق حاشیه نشین شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 1401-1400 بود و نمونه شامل 530 نفر بود که به روش نمونه گیری چند مرحله‌ای خوشه‌ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده‌ها از پرسشنامه‌ی خطرپذیری جوانان ایرانی، مقیاس دلبستگی هازن و شیور، مقیاس نشخوار خشم ساکودولسکی، گلاب و کرومول و مقیاس دشواری در تنظیم هیجان گرتز و روئمر استفاده گردید. داده‌های بدست آمده از پرسشنامه‌ها با استفاده از مدل تحلیل مسیر و نرم افزارهای آماری اسمارت پی آل اس نسخه 3.3 و اس پی اس اس نسخه 25 مورد تحلیل قرار گرفت. این مطالعه با شناسه ir.iau.ksh.rec.1402. 014 به تصویب کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه رسیده است.یافته‌ها: مسیر سبک دلبستگی به رفتارهای پرخطر (0.81 =β و 2.32= t)، مسیر نشخوار خشم به رفتارهای پرخطر (0.45=β و 2.32= t)، مسیر سبک دلبستگی به رفتارهای پرخطر با میانجی دشواری تنظیم هیجان (0.61=β و 3.28= t)، نشخوارخشم به رفتارهای پرخطر با میانجی دشواری تنظیم هیجان (0.21 =β و 3.55= t)، بدست آمد که همه مقادیر در سطح خطای کمتر از 0.05 معنی دار هستند.نتیجه گیری: از طریق میانجی گری دشواری در تنظیم هیجان در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و نشخوار خشم در رفتارهای پرخطر نوجوانان دختر رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. این نتایج براهمیت نقش دشواری در تنظیم هیجان در رفتارهای پرخطر نوجوانان دختر تاکید دارد.

investigating the mediating role of difficulty in emotion regulation in the relationship between attachment styles and rumination in high-risk behaviors of adolescent girls

introduction: adolescents are one of the most vulnerable groups against risky behaviors. therefore, this research was conducted with the aim of determining the relationship between attachment styles and rumination of anger in high-risk behaviors of adolescents by analyzing the mediating role of difficulty in emotion regulation.methods: the method of the current research is descriptive-analytical of the correlation-path analysis type. the statistical population of this research was all the students of the first secondary level in the marginal areas of kermanshah city in the academic year of 2011-2014 and the sample included 530 people who they were selected by multi-stage cluster sampling method. to collect data, iranian youth risk-taking questionnaire, hazen and shiver attachment scale, sakodolski, glob and cromwell anger rumination scale, and gertz and roemer scale of difficulty in regulating emotions were used. the data obtained from the questionnaires were analyzed using the path analysis model and the statistical software smart pls version 3.3 and spss version 25. this study with id ir.iau.ksh.rec.1402. 014 has been approved by the research ethics committee of kermanshah islamic azad university.results: the path of attachment style to risky behaviors (β = 0.81 and t = 2.32), the path of anger rumination to risky behaviors (β = 0.45 and t = 2.32), the path of attachment style to risky behaviors with mediation emotion regulation difficulty (β = 0.61 and t = 3.28), rumination to risky behaviors with the mediation of emotion regulation difficulty (β = 0.21 and t = 3.55), it was found that all values at the error level are less than 0.05 are significant.conclusions: through the mediation of difficulty in emotion regulation, there is a positive and significant relationship between attachment styles and rumination of anger in high-risk behaviors of adolescent girls. these results emphasize the difficult role of brahmin in regulating emotions in high-risk behaviors of adolescent girls.