بررسی میزان پوسیدگی دندان و ارتباط آن با آگاهی، نگرش و رفتار در دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان اسلام‌آباد غرب

زمینه و هدف سلامت دهان و دندان نقش مهمی در سلامت عمومی افراد دارد و متاثّر از عوامل مختلفی همچون آگاهی و نگرش فرد درخصوص رعایت بهداشت دهان و دندان است. بهبود آگاهی و نگرش افراد در این خصوص باعث توجه بیشتر نسبت به رعایت بهداشت دهان و دندان می‌شود. از این ‌رو، مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان پوسیدگی دندان و ارتباط آن با آگاهی، نگرش و رفتار در دانش‌آموزان متوسطه اول شهرستان اسلام‌آباد غرب انجام شد.مواد و روش ها این مطالعه یک مطالعه مقطعی بین 348 نفر از دانش‌آموزان دوره‌ اول متوسطه در شهرستان اسلام آبادغرب بود که از طریق نمونه‌گیری در 2 مرحله خوشه‌ای و تصادفی انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از معاینه بالینی و پرسش‌نامه استاندارد جمع‌آوری با استفاده از آماره توصیفی، تی‌تست مستقل، آنالیز واریانس یک‌طرفه، تست تعقیبی شفه و ضریب همبستگی اسپیرمن در سطح معنا‌داری کمتر از 0/05 با استفاده از نرم‌افزار spss نسخه 22 آنالیز شد.ملاحظات اخلاقی این مطالعه با شناسه ir.kums.rec.1397.548 به تصویب کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه علوم‌پزشکی کرمانشاه رسیده است. یافته‌ها میانگین شاخص پوسیدگی دندان 3/47±6/07 و میانگین دندان‌های پوسیده 2/90±5/31 بود. 96/3 درصد دانش‌آموزان دندان پوسیده داشتند. شاخص پوسیدگی دندان (0/124-=p=0/021،r) و تعداد دندان‌های پوسیده (0/131-=p=0/015, r) با عملکرد دانش‌آموزان درخصوص رعایت بهداشت دهان و دندان ارتباط معناداری داشت. بین شاخص پوسیدگی دندان و تعداد دندان‌های پوسیده با آگاهی و نگرش دانش‌آموزان درخصوص رعایت بهداشت دهان و دندان اختلاف معناداری دیده نشد (p>0/05). شاخص پوسیدگی دندان (0/749=p) و میزان دندان‌های پوسیده (0/614=p) در 2 جنس تفاوت معنا‌داری نداشت. نتیجه گیری شاخص پوسیدگی و تعداد دندان‌های پوسیده در این مطالعه نسبتاً بالاست و این موضوع ضرورت طراحی آزمایشات آموزشی در نوجوانان به ‌منظور پیشگیری از پوسیدگی دندان را نشان می‌دهد.

investigate of tooth decay and its relationship with knowledge, attitude and performance (kap) in high school students in islamabad-e-gharb city

background and aim oral and dental health plays an important role in people’s general health and is affected by various factors such as knowledge and attitude of a person regarding oral and dental health. improving people’s knowledge and attitude in this regard will lead to more attention towards oral and dental health. therefore, the present study was conducted to determine the rate of tooth decay and its relationship with knowledge, attitude and performance in high school students in the islamabad-e-gharb city.methods & materials this study was a cross-sectional study conducted among 348 high school students in islamabad-e-gharb. which were selected through sampling in two stages, cluster and random. data were collected using clinical examination and standard questionnaire and analyzed using descriptive statistics, independent t-test, one-way analysis of variance, sheffe post hoc test and spearman’s correlation coefficient at a significance level of less than 0.05 using spss software, version 22.ethical considerations this study was approved by the ethics committee of the kermanshah university of medical sciences (code: ir.kums.rec.1397.548). results the mean decay-missing-filled teeth (dmft) index 6.07±3.47 and mean teeth decayed were 5.31± 2.90 respectively and 96.3 percent of the students had dental carries. both dmft index (r=-0.124, p=0.021) and teeth decay (r=-131, p=0.015) had a significant relationship with students’ performance regarding oral and dental health. there was no significant difference between dmft index and the number of teeth decayed with students’ knowledge and attitude regarding oral and dental health (p<0.05). no significant relationship were found between either dmft index (p=0.749) and teeth decay (p=0.614) with gender.conclusion in this study, dmft index and teeth decay were relatively high and this shows the need to design educational interventions in adolescents to prevent teeth decay.