سنجش سازه‌های مدل اعتقاد بهداشتی در خصوص ارتقاء رفتارهای پیش‌گیری کننده از مواجهه با هوای آلوده در زنان باردار شهر اراک در سال 1393

زمینه و هدف: امروزه وجود آلاینده های زیست محیطی جزء مهم ترین مشکلات بشر است. هدف از مطالعه حاضر سنجش سازه های مدل اعتقاد بهداشتی در خصوص ارتقاء رفتارهای پیش گیری کننده از مواجهه با هوای آلوده در زنان باردار شهر اراک در سال 93 می باشد.مواد و روش ها: در این پژوهش مقطعیتحلیلی، 208 زن باردار مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر اراک به صورت چند مرحله ای انتخاب شدند و مورد بررسی قرار گرفتند. اطلاعات به وسیله پرسش نامه پایا و روا و به روش خود گزارش دهی جمع آوری شد. این پرسش نامه شامل مشخصات دموگرافیک مادر، ابعاد مدل اعتقاد بهداشتی و چک لیست عملکرد مادران بوده است. در نهایت داده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: میانگین سنی مادران مورد مطالعه 77/4 plusmn;48/26 و میانگین سن بارداری آنان 59/5 plusmn;88/14هفته بود. بیشترین میزان تحصیلات زنان باردار(1/47 درصد) دیپلم بود. میانگین نمره عملکرد مادران 09/72 بود و در بین سازه ها حساسیت درک شده بیشترین (25/83) و موانع درک شده کمترین (16/59) نمره را داشتند. در تحلیل رگرسیونی به منظور پیش گویی رفتار با استفاده از سازه های مدل اعتقاد بهداشتی مشخص شد که از بین این متغیرهای بررسی شده متغیرهای راهنمای عمل خارجی، حساسیت درک شده و موانع به عنوان پیش گویی کننده رفتار هستند که این متغیرها در مجموع 26 درصد (265/0=r2) از تغییرات رفتار را پیش گویی نمودند.نتیجه گیری: بر اساس نتایج مطالعه، سازه های راهنماهای عمل خارجی و حساسیت و موانع درک شده باید به عنوان مهم ترین عوامل پیش بینی کننده رفتار مادران در طراحی مداخلات آموزشی در نظر گرفته شوند.

Measurement structures HBM for promotion of preventive behaviors of pregnant women exposed to air pollution in Arak city 2015

Background: Today, environmental pollutants are one of the most important human problems. The purpose of this study was to assess the health belief model structures for promotion of preventive behaviors in pregnant women exposed to air pollution in Arak city in 2014.Materials and Methods: In this crosssectional study, 208 pregnant women referred to healthcare centers in Arak city were selected by multistage sampling and were studied. Data were collected by using a valid and reliable self report questionnaire. The questionnaire included the demographic characteristics of the mother, the aspects of the HBM model, and the maternal practice checklist. Finally, the data were analyzed.Results: The mean age of subjects was 26.48 plusmn;4.77 and the mean gestational age was 14.88 plusmn;5.59 weeks. The highest level of education for pregnant women (47.1%) was a diploma. The mean practice score was 72.9 and among the structures, the highest and the lowest score was obtained for perceived susceptibility(83.25) and barriers(59.16), respectively. To predict the hehavior by using the HBM structures, regression analysis showed that of the studied variables, the external practice guides, perceived susceptibililty, and barriers are as behavior predictive predictive agents that totally, predicted 26% (R2=0.265) of behavior changes.Conclusion: According to the results of the study, the design of educational interventions should be based on the external practice guides, perceived susceptibility and barriers structures as the most important predictors of maternal behavior.