>
Fa   |   Ar   |   En
   رابطه خود نظم دهی انگیزش با راهبردهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی  
   
نویسنده سیف دیبا ,لطیفیان مرتضی ,بشاش لعیا
منبع روانشناسي - 1385 - دوره : 10 - شماره : 37 - صفحه:106 -122
  
آدرس دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه شیراز, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved