>
Fa   |   Ar   |   En
   اثر واسطه گی توجه متمرکز برخود وخودکارآمدی عمومی بر ارتباط میان افسردگی و سوگیری قضاوت  
   
نویسنده خیر محمد ,استوار صغری ,آبیکی کاکرودی گلاله
منبع روانشناسي - 1394 - دوره : 19 - شماره : 3 - صفحه:252 -269
چکیده    با هدف تعیین رابطۀ افسردگی با سوگیری قضاوت به واسطۀ، خودکارآمدی عمومی وتوجه متمرکز برخود، 466 دانش آموز دبیرستانی (263 دختر و 183 پسر) که در پایه های دوم و سوم دبیرستان وپیش دانشگاهی درسه رشتۀ تحصیلی ریاضی، تجربی و انسانی در مدارس دولتی وغیر دولتی شرق استان گیلان در سال تحصیلی 92-91 مشغول به تحصیل بودند با روش نمونه گیریخوشه ای – تصادفی انتخاب شدند و به سیاهه افسردگی(کواکس و بک، 1997)، پرسشنامه های احتمال/پیامد وقوع رویدادهای منفی اجتماعی (فوا، فرانکلین، پری و هربرت، 1996)، کانون توجه (وودی، چامبلس وگلاس، 1997) و مقیاس خودکارآمدی عمومی(شوارتز،1992) پاسخ دادند. تحلیل داده ها با کمک ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون انجام شد. یافته های حاصل از تحلیل مسیر نشان داد که افسردگی به واسطۀ خودکارآمدی و توجه متمرکز برخود بر سوگیری قضاوت، تاثیر غیر مستقیم دارد. از سویی دیگر، افسردگی همبستگی معنی داربرخود کارآمدی و توجه متمرکز برخود وهمینطور، خودکارآمدی وتوجه متمرکز- برخود، همبستگی معنادار با احتمال و پیامد وقوع رویداد منفی اجتماعی دارد. درنهایت الگوی میانجی یعنی نقش واسطه ای خودکارآمدی و توجه متمرکز برخود، در رابطۀ میان افسردگی وسوگیری- قضاوت تایید شد. نتایج به دست آمده با توجه به تحقیقات پیشین، مورد بحث و تحلیل قرار گرفت.
کلیدواژه سوگیری قضاوت ,افسردگی ,خودکارآمدی عمومی ,توجه متمرکز برخود
آدرس دانشگاه شیراز, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه فرهنگیان شیراز, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت, ایران
پست الکترونیکی nosratih@yahoo.com
 
   The Relation between Depression and Bias Judgment General Self-Effeicacy and Self-Focused Attention  
   
Authors Khayer Mohammad ,Ostowar Soghra ,Abyeki Kakroudi Golaleh
Abstract    With the aim of investigating relation between depression and bias judgment by general self-efficacy and self-focused attention, 446 high school student (263 girl and 183 boy) that were enrolled in second, third and fourth grade of high school were selected by means of cluster skings. These students were enrolled, in 3 field of study (mathematical, experimental sciences,human sciences), in public and private schools in east of Gilan in 2011-2012 academic year, these students completed the following questionaires the Children Depression Inventory (CDI Kovacs and Beck, 1997) the Probability/Outcome Negative Social Events Questionnaire (PCQ-C, Foa, Franklin, Perry and Her bert,1996) the Spotlight Attention Questionnaire(FAQ, Woody, Chambless, Glass, 1997) and the General Self- Efficacy Scale (GSE-10, Schwarz, 1992). Data were analyzed using the correlation coefficient and regression analysis. Findings from analysis showed that depression by general self-efficacy and self-focused attention has indirect effect over bias judgment. On the other hand depression had significant correlation with general self-efficacy and self-focused attention and also general self-efficacy and self-focused attention had a significant correlation with probability and outcome negative social events. Finally confirmed mediator pattern that means general self-efficacy and self-focused attention mediating role in relationship between depression and bias judgment.the results according to the previous research, discussed and analsyed.
Keywords bias judgment ,depression ,general self-efficacy ,self-focused attention
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved