>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روانشناسی
  
سال:1394 - دوره:19 - شماره:2
  
 
اثر میزان بار و ظرفیت حافظه کاری بر فرآیند مهار شناختی در تکلیف استروپ
- صفحه:175-187
  
 
رابطه ادراک از محیط کلاس و خوش بینی با تحول مثبت دانش آموزان
- صفحه:188-198
  
 
روند انتشار یافته های پژوهش های روان شناختی در مجله روانشناسی از سال 1376 تا 1390
- صفحه:199-213
  
 
عملکرد افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی در تکالیف حافظه کاذب
- صفحه:122-136
  
 
معرفی کتاب «آسیب شناسی اجتماعی با نگاهی به ادیان»
- صفحه:214-215
  
 
مقایسه تنظیم هیجان، میان افراد دارای سو مصرف مواد و عادی
- صفحه:137-146
  
 
نقش کمال گرایی در پیش بینی احساس خستگی شناختی، جسمانی و اجتماعی
- صفحه:163-174
  
 
پیش بینی نشاط ذهنی دانش آموزان بر اساس جهت گیری های هدف و نیازهای اساسی روانشناختی
- صفحه:147-162
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved