روانشناسی سال:1386 - دوره:11

Fa | Ar | En


روانشناسی
سال:1386 - دوره:11 - شماره:41

بررسی ساختار عاملی، روایی، اعتبار و هنجاریابی مقیاس شخصیتی اسکیزوتایپی (STA) - صفحه:3-27 بررسی واکنشهای فیزیولوژیک به تنیدگی بر اساس فعالیت نظام مغزی / رفتاری - صفحه:28-42 رابطه باورهای انگیزشی درباره ریاضی و راهبردهای خودنظم دهی انگیزشی در دانش آموزان تیزهوش - صفحه:89-109 رابطه بین جهت گیری مذهبی با سرسختی و شادکامی در دانشجویان - صفحه:60-74 شیوه فرزندپرروی والدین و رفتارهای ضد اجتماعی دختران نوجوان - صفحه:75-88 نقش آموزش پسخوراند زیستی در مهار درد آزمایشگاهی با توجه به عامل کمال گرایی - صفحه:43-59