>
Fa   |   Ar   |   En
   نفوذ جو مدرسه، فرایند آموزش و پیشینه خانوادگی بر نگرش نسبت به علوم دانش آموزان ایرانی  
   
نویسنده پهلوان صادق اعظم ,فرزاد ولی الله
منبع روانشناسي - 1388 - دوره : 13 - شماره : 52 - صفحه:407 -425
  
کلیدواژه نگرش نسبت به علوم ,پیشینه خانواده ,جو مدرسه ,فرایند آموزش علوم ,دلبستگی به مدرسه ,معادلات ساختاری ,تیمز 2003
آدرس
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved