>
Fa   |   Ar   |   En
   الگوی علی روابط بین سبک های فرزندپروری ادراک شده، اهداف پیشرفت، خودکارآمدی و موفقیت تحصیلی  
   
نویسنده اژه ای جواد ,غلامعلی لواسانی مسعود ,مال احمدی احسان ,خضری آذر هیمن
منبع روانشناسي - 1390 - دوره : 15 - شماره : 59 - صفحه:284 -301
  
کلیدواژه سبک های فرزندپروری ادراک شده ,اهداف پیشرفت ,خودکارآمدی و موفقیت تحصیلی ,موفقیت تحصیلی
آدرس دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی تربیتی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روان شناسی کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی, گروه روان شناسی تربیتی, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved