پیشگیری از خودکشی در نوجوانان ایرانی؛ مروری قلمرونگر

مقدمه: پیگیری، پیشگیری و درمان خودکشی در سنین کودکی و نوجوانی، با توجه به افزایش میزان خطر خودکشی با افزایش سن امری ضروری به نظر می‌رسد. هدف از مطالعه مروری حاضر، بررسی عوامل خطر و محافظتی خودکشی و مداخلات روان‌شناختی به‌منظور پیشگیری از خودکشی در نوجوانان ایرانی است.روش: نتایج این مطالعه با بررسی و مقایسه مقالات چاپ‌شده معتبر داخلی و خارجی به دست آمده است. با جستجوی کلیدواژه‌های «خودکشی»، «نوجوان»، «دانش‌آموز» و «ایران» و معادل انگلیسی آنها، در بانکهای اطلاعاتی ایرانی و خارجی ازجمله: ensani، sid، magiran، noormags، google scholar، scopus،pubmed، sciencedirect همه مقالات موردبررسی قرار گرفت. با حذف مطالعات تکراری و غیرمرتبط، 48 مقاله دارای معیارهای ورود به مطالعه، مورد تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: مطالعات در دو حیطه 1) بررسی عوامل محافظتی و عوامل خطر یا زمینه‌ساز متغیرهای مرتبط با خودکشی و 2) مداخلات روان‌شناختی به‌منظور پیشگیری از خودکشی دسته‌بندی شدند. عوامل زمینه‌ساز خودکشی در دو گروه عوامل فردی و زمینه‌ای قرار می‌گیرد. همچنین مدلی از عوامل مرتبط با افکار و رفتار خودکشی در نوجوانان ترسیم شد که رفتار خودکشی را درنتیجه تعامل عوامل رشدی، روان‌شناختی، محیطی، خانوادگی و اجتماعی-فرهنگی نشان می‌دهد.بحث: بر اساس یافته‌های این مطالعه، با توجه به اثربخشی مداخلات روان‌شناختی در مطالعات به‌منظور کاهش خودکشی، تدوین و اجرای برنامه‌های آموزشی با کاهش میزان و شیوع افکار و رفتار خودکشی منتج به ارتقا و بهبود سلامت عمومی افراد جامعه خواهد شد؛ امری که بر لزوم توجه به آن در سنین ابتدایی مدرسه در کودکان و نوجوانان تاکید می‌شود.

prevention of suicide in iranian teenagers; a scoping review

introduction: considering the increasing risk of suicide with age, follow-up, prevention, and treatment of suicide in childhood and adolescence are crucial. this review aims to investigate the risk and protective factors of suicide, as well as psychological interventions for suicide prevention among iranian adolescents.method: the findings of the current study were obtained by reviewing and comparing peer-reviewed domestic and international articles. keywords such as “suicide”, “adolescent”, “student”, and “iran” in both persian and english, were used to search databases like ensani, sid, magiran, noormags, google scholar, scopus, pubmed, and sciencedirect. after removing duplicated and irrelevant studies, 48 articles meeting the inclusion criteria were analyzed.findings: the studies were categorized into two main areas: (1) protective and risk factors related to suicide, and (2) psychological interventions for suicide prevention. the underlying factors of suicide were categorized into individual and background factors. a model was developed to illustrate how developmental, psychological, environmental, family and socio-cultural factors interact to influence suicidal thoughts and behaviors among adolescents.discussion: the findings highlight the effectiveness of psychological interventions in reducing suicide rates. developing and implementing educational programs to decrease the prevalence of suicidal thoughts and behaviors can promote public health, especially among children and adolescents, particularly those in elementary school.