|
|
|
|
تحلیل هماهنگی بین سیاستگذاری آموزش عالی و اشتغال و پیامدهای آن (بررسی موردی دانشگاه شهید بهشتی)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پرچمی داود ,آشوری یکتا
|
|
منبع
|
رفاه اجتماعي - 1399 - دوره : 20 - شماره : 79 - صفحه:227 -272
|
|
چکیده
|
مقدمه: سیاستگذاری، تصمیمگیری با هدف افزایش رفاه و یا حل یک مسئله اجتماعی است که چگونگی توزیع منابع و تسهیلات برای دستیابی به اهدافی خاص را مشخص میکند. وجود هماهنگی در ارکان سیاستگذاری که موید نظم اجتماعی است، زمینه تحقق اهداف نظام اجتماعی فراهم میکند. نهاد علم و بهویژه آموزش عالی درصدد تربیت نیروی انسانی دارای مهارتی است که متناسب با شرایط حال و آینده کشور، برخوردار از دانش و توانایی بهکارگیری آن باشد. معرف کارآمدی نظام آموزش عالی میزان انطباقپذیری آن با بازار کار است. مسئله موردبررسی این مقاله عدم هماهنگی سیاستگذاری بین بخش آموزش عالی و بخش اشتغال و پیامدهای ناشی از آن است.روش: در این مطالعه، به اهداف و سوالات تحقیق در دو سطح تحلیل خرد و کلان پاسخ داده شده است. در سطح کلان از شیوه تحلیل محتوا و تحلیل ثانویه به کمک آمارهای موجود و در سطح خرد، از روش پیمایش استفاده شد.یافتهها: در سطح کلان تحلیل محتوای برنامههای توسعه پنجساله نشان داد، فقط در 7 درصد از مواد مرتبط با سیاستگذاریهای اشتغال و آموزش به رابطه هماهنگ میان این دو بخش توجه شده است. بیشترین هماهنگی در بین برنامههای توسعه، با 10.7 درصد مواد، در برنامه توسعه دوم (781374) قابلمشاهده است. همچنین به هر میزان در برنامههای توسعه، سیاستهای اشتغال و آموزش متناسب با یکدیگر تدوین بشود، در سالهای پس از اجرایی شدن آن، هماهنگی این دو بخش قابلمشاهده است. در سطح خرد نیز نتایج از ناهماهنگی بینبخشی گواهی میداد. حدود 40 درصد از فارغالتحصیلان دانشگاه شهید بهشتی بیکار بودند. از بین فارغالتحصیلان شاغل حدود 12 درصد تناسب بین رشته و شغل خود را خیلی کم ارزیابی کردهاند. بیکاری فارغالتحصیلان یا عدم تناسب شغل آنان با رشته و مقطع تحصیلی محصول ناهماهنگی در بین دو بخش اشتغال و آموزش عالی در کلان است و منجر به بروز مسائلی چون بیکاری تحصیلکردگان، مهاجرت متخصصان و در نتیجه اتلاف سرمایه میشود.بحث: موج روزافزون بیکاری فارغالتحصیلان و نیرویهای متخصص در کشور حاصل این ناهماهنگی در این دو رکن نظام اجتماعی در سطح سیاستگذاری است که نهتنها ارتقای رفاه اجتماعی را به همراه نخواهد داشت، بلکه منجر به مسائلی چون بیکاری نیروی انسانی متخصص، نارضایتی اجتماعی سیاسی و تمایل به مهاجرت از کشور خواهد شد.
|
|
کلیدواژه
|
سیاستگذاری اجتماعی، آموزش، آموزش عالی، اشتغال، رفاه اجتماعی و نظم
|
|
آدرس
|
دانشگاه شهیدبهشتی, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه جامعهشناسی, ایران, دانشگاه شهید بهشتی, دانشکده ادبیات و علوم انسانی, گروه جامعهشناسی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
The Study of Social Policy in the Field of Higher Education and Employment and its Outcomes: A Case Study of Shahid Beheshti University
|
|
|
|
|
Authors
|
Parchami davod ,Ashoori yekta
|
|
Abstract
|
Introduction: Social Policy refers to the government decisions on distribution of resources and facilities for achieving a certain goal in a particular period of time. These decisions are aimed at increasing the society members rsquo; wellbeing and/or solving a social problem. Harmony in section and intersection policy making provides social order, which is necessary as the basis for achieving the social system objectives.One of the most important indicators of efficacy in higher education system is its compatibility with business market and employment. This study deals with the lack of coordination in policy making between Ministry of Higher Education and Employment Department as well as the outcomes due to the certain objectives, like social order and wellbeingMethod: In this study, the research questions have been addressed at two levels; micro and macroanalyses. In macro level, content analysis and secondary analysis with the help of available statistics, and in micro level, the survey method have been applied.Findings:In macrolevel, the findings indicated lack of coordination between higher education and employment policies with respect to the fiveyear development plans. The microlevel findings also highlighted the intersection lack of harmony.Disscution: In fact, graduates rsquo; unemployment or lack of harmony between their jobs and fields of study/levels of education relates to the lack of coordination between the two sections of employment and higher education in macrolevel. Such disharmony has disturbed the balance between supply and demand of expert forces and caused disorders in the society. Such disorder leads to graduates rsquo; unemployment, experts rsquo; emigration, accordingly wastes the country rsquo;s capital.
|
|
Keywords
|
Employment ,Higher education ,Policy making ,Social order ,Social policy ,Social welfare
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|