ارائه مدل ارزشیابی پروژه های طراحی معماری دانشجویان با استفاده از تکنیک dematel

یکی از مهم ترین اهداف آموزش معماری، ارزشیابی طراحی بر اساس معیارهای دقیق است. سوالات اصلی که در این راستا مطرح می شود عبارت اند از: معیارهای مناسب برای ارزشیابی پروژه های طراحی کدم اند؟ میزان اثرگذاری هر یک از معیارها به چه صورت خواهد بود؟ بدین منظور معیارهایی شامل تمام کیفیات تاثیرگذار در ابعاد طراحی در دو گروه فرآیند طراحی و محصول طراحی انتخاب شده و طبق نظرات خبرگان آموزش معماری، ضریب اثرگذاری معیارها تعیین می گردد. میزان اثرگذاری معیارها  که یکی از انواع dematel در ارزشیابی نهایی پروژه های طراحی معماری با تاثیر دادن ضرایب به دست آمده و با تکنیک روش های تصمیم گیری گروهی بر اساس مقایسه های زوجی و قضاوت کارشناسان است، تعیین می گردد. نتایج رتبه بندی معیارهای پژوهش نشان می دهد که معیارهای گروه دانش طراحی و گروه مقدمات طرح به ترتیب دارای بیشترین و کمترین اثرگذاری در ارزشیابی نهایی پروژه ها می باشند.