|
|
ساختار تراژدی در بررسی تطبیقی سیاوش و هیپولیتوس از اوروپید با تکیهبر آرای فردریش شیلر
|
|
|
|
|
نویسنده
|
لشگری زهرا ,پیامنی بهناز ,زمانی مریم
|
منبع
|
ادبيات تطبيقي - 1403 - دوره : 16 - شماره : 30 - صفحه:249 -281
|
چکیده
|
محتوای ادبیات تطبیقی شامل مفاهیمی است که در تجربه بشری ارزشمند است؛ این مفهوم از مطالعه تطبیقی متون مختلف که بر عناصر وحدت در تنوع تاکید دارند و از بررسی میان مفاهیم مشترک و منشاء آن پدید آمده است. تراژدی بهعنوان یک ژانر نمایشی، شامل چند بخش مقدمه، بحران و گره، گروه کر، شخصیت و پایانبندی است. این ساختار از دیرباز تاکنون بهعنوان یک الگوی ارسطویی در یک تراژدی وجود داشت. فردریش شیلر ازجمله فیلسوفان و شاعرانی بود که تراژدی را از منظر ساختار و محتوای درونی بررسی کرد و الگوی ساختاری خود را در مواجهه با الگوی ارسطویی بیان نمود. ازآنجاکه «سیاوش» و «هیپولیتوس» هردو ازنظر وقایع و حوادث برای قهرمان تشابهات فراوانی دارند، لذا پژوهندگان در این مقاله که به شیوه تحلیلی-توصیفی انجامشده، با رویکرد ادبیات تطبیقی به مقایسه این دو اثر با تکیهبر آرای شیلر پرداخته است. روش جمعآوری مستندات و منابع در این مقاله به شیوه کتابخانهای بوده و در پایان به این نتیجه رسیدهاندکه هر دو تراژدی سیاوش و هیپولیتوس دارای مولفههای اصلی یک تراژدی یعنی مقدمه، کشمکشهای متوالی، خطاها از روی غرور و جوانی، عناصر ترحم برانگیز مانند ناکامی در زندگی، تهمتهای ناروا، هجرت به سرزمین بیگانه و در پایان مرگ اندوهبار هستند که ازنظر شیلر این نمودار یک تراژدی موفق از آغاز داستان تا پایان برای نویسنده و مخاطب خواهد بود..
|
کلیدواژه
|
ادبیات تطبیقی، تراژدی، سیاوش، هیپولیتوس، شیلر
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور مرکز دبی, بخش زبان و ادبیات فارسی, امارات, دانشگاه پیام نور مرکز تهران, بخش زبان و ادبیات فارسی, ایران, دانشگاه پیام نور مرکز تهران, بخش زبان و ادبیات فارسی, ایران
|
پست الکترونیکی
|
zamani@pnu.acir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the structure of tragedy in a comparative study of the myths of siyavash and hippolytus, based on the views of friedrich schiller
|
|
|
Authors
|
lashgari zahra ,payamani behnaz ,zamani maryam
|
Abstract
|
introduction comparative literature is a type of literary research that has emerged in a modern form in recent years among europeans and has gradually found numerous followers in iran. comparative literature emerged in the early twentieth century among professional historians; françois simiyan and especially marc bloch, presented two projects to the college de france in 1928 and 1933, which of course led to the establishment of a chair in the history of comparative european societies in the early days. this type of literature has evolved in synchrony with the contemporary era. in other words, comparative literature is defined as examining national literature and its cultural and historical relationships with literature of other nations. it involves analyzing the deep connections between cultural, historical, political elements in a way that allows for the transfer of culture or other elements to other nations. examining the deep connection between cultural, historical ,political and so on. so that other cultures or elements can be transferred to other nations. what is internalized throughout this comparative literature is a picture of the concept of transition and relationship. any similar narrative among two cultures in different forms can be examined in the field of comparative literature. hippolytus describes the death of the hero after confronting his stepmother federa, the second wife of theseus. cursed by aphrodite, federa falls in love with hippolytus so much that he becomes physically ill and decides to end her suffering through suicide. he tries to save her by revealing her secret to hippolytus and encouraging her to mutual love, but hippolytus responds with horror and disgust and humiliates federa. he, who has been deprived in despair and does not want to accept the real reason for ending her life, hangs herself and leaves a note to theseus accusing his son hippolytus of raping her.
|
Keywords
|
comparative literature ,hippolytus ,schiller ,siyavash ,tragedy
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|