>
Fa   |   Ar   |   En
   Comparing Learners’ Writing Self Beliefs: High Achievers versus Low Achievers  
   
نویسنده جهانگرد علی ,زندیه زینب
منبع iranian journal of applied language studies - 2010 - دوره : 2 - شماره : 2 - صفحه:75 -108
  
کلیدواژه Writing Self-efficacy ,Writing Apprehension ,Perceived Value of Writing ,Self-efficacy for Self-regulation ,Writing Self-concept
آدرس دانشگاه صنعتی شریف, عضو هیات علمی , ایران, دانشگاه پیام نور, دانشجوی دکترا, ایران
پست الکترونیکی zandieh@vu.iusb.ac.ir
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved